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猜猜他是谁作文300字三年级上 篇1
他的个子高高的，别人见了都说他是五年级的。
他的头发短短的，有个三角形的头，他瘦瘦的`，人送外号“三角豆腐”。
别看他瘦瘦的，可比起力气来我可就输定了，记得有一次，老师叫五个同学一起来搬东西，有一张大桌子，老师让两个人来搬，可他二话不说一下把桌子扛在肩上走了，那时候我惊呆了，我在想：“他是不是大象变的呀！”
你们知道他的缺点了吗？你们肯定不知道。他的缺点是写字很不好看，因为有一次，我想抄他作业，我就偷偷的走到桌子旁边，用手指装扮成小人，小人点头了，我就一下子拿到了他的作业，结果我一看，看不懂，呜呜呜，白费了这么多的力气，呜呜呜……
他还有一个外号叫：“搞笑大王”。因为我们造了一句话，他就可以把这句话“变”成笑话，记得有一次，有一个同学骂他，那个同学崩溃了，不知道该回他，“搞笑大王”说了一句：“活该！”
你们猜到他是谁了吗？哈哈哈……
猜猜他是谁作文300字三年级上 篇2
他留着一个小平头，头发硬硬的，远远去像个黑色的小刺猬。两道又黑又密的眉毛下方镶嵌着两颗黑宝石一般的眼睛。再加上那个大大的鼻子和能说会道的小嘴，显得他活泼可爱。
他爱骑自行车，也爱帮助别人。有一天，我从外边回来，刚进小区大门，突然有一道黑影直奔我而来。等我定睛一看，原来是他骑着自行车前来和我打招呼。我担心他会撞到我，连忙躲又到一边，但他也随即调整自行车前进的`方向。看他这个样子，我心想：他不会是刹不住车了吧。等我意识到潜在的危险，并大喊大叫的跑到一个平台上，他才得意洋洋的刹车，并前来安慰我，让我不用担心，只是和我开个玩笑。
见他骑车的技术这么好，我有心想学，却担心学不好。他知道了我的想法，不仅没有嘲笑我，反而还鼓励我，并耐心地教我。在他的帮助下，我一点一点学会了骑自行车。
这就是我的好朋友，一个爱运动又爱乐于助人的人。他是我学习的好榜样！
猜猜他是谁作文300字三年级上 篇3
他是我的同班同学，我们对他熟悉得不能再熟悉了。
他胖乎乎的，中等个子。脸圆嘟嘟的，眼睛小小的，笑的时候眼睛眯成了一条线，像弥勒佛一样。他的肚子挺挺的，像个篮球。进教室的.时候，常常没看到脸，倒先看到肚子了。他呀，跑个十米就气喘吁吁，大汗淋漓了。
他特能吃。还记得儿童节那天，每个小朋友的桌上都有薯片、鱼仔、棒棒糖、旺仔牛奶……别提有多丰富了。他走进教室，眼睛瞬间冒出绿光，一个箭步冲到桌边，用他那胖乎乎的小手左一把右一把地往嘴里塞零食。同时，眼睛还不闲着，左瞄瞄，右瞄瞄……
别看他这么爱吃，这个小胖子可不是小懒虫哦!相反，他是只勤劳的小蜜蜂。他特别爱劳动，特别关心老师和同学。同学有困难，他总是第一个伸出双手;老师需要帮忙，他二话不说跳上前来。上周星期二，值日的同学还要上社团课，他见教室没有打扫彻底，便一个人默默地把教室收拾得干干净净。
说了这么多，大家也猜到他是谁了吧，我等着你的答案哟!
猜猜他是谁作文300字三年级上 篇4
一个胖乎乎的男孩，长着一头蓬松的短发，两个脸蛋总是红扑扑的，像个刺豚。
他很爱笑，成天都笑嘻嘻的'。一笑，他的脸就更红了。在他的眼镜片后，长着一双长睫毛的眼睛，好像他就是全世界最开心的人。
他很淘气，和他一个小组的同学可倒了霉，不是发现那个被偷了，就是那个被弄坏了，其实都是他干的。他的名字时不时地就会出现在黑板上，下课时因为在走廊打闹或讲话给小组扣个20来分也是家常便饭。
他是个十足的“开心果”，有时，他说话时尖声尖气的，好像一个小姑娘，比如，在自习课上，他不是说话，就是学“娘娘腔”，发出怪声，引得大家一阵哄笑，所以颇受老师关注，于是----心理分析便少不了他的了。
他学习很好，尤其是数学，成绩总排在班级的前面，但他可不爱发言，只有英语课，才会被组员鼓舞起来，发了言，他用两只手扶着课桌，身子一晃一晃的向前倾，他走路的姿态也与别人不同，上课铃响，别人都跑回座位，唯有他，一小步一小步的走回座位，笑嘻嘻的看着大家，做出奇怪的表情。
猜出他是谁了吗?
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