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我的小学生活作文600字六年级(范文6篇)

时间:2024-08-05 本文由 loading 分享

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我的小学生活作文600字六年级 篇1

前段时间整理手机文件的时候,突然发现一张小学毕业照照片,照片里的我满脸严肃,站在最后一排,离旁边的男生隔得远远的。

触摸着照片上的自己,许多关于小学时发生的事情映入眼帘,甚至当时的心理想法都能清清楚楚的感受到,仿佛现在的我已经回到了那段时光。

小学的我是一个不爱干净、黑黑以及比较呆直的女孩子,成绩不上不下,一段时间成绩上去,一段时间成绩下来,也记不清小学是否有成绩排名了,只记得自己成绩只要过百,就是一件十分开心的事情。

小学的'我还是一个比较不引人注目的人吧,因为不爱干净,所以愿意和我玩的朋友其实并不多,但也是有过一段快乐的时光,还记得小学放学后,总会约上两个朋友去她家里面一起写作业,有时候那位朋友的爸爸会分给我们一些零食吃,有时候周末时也会去这两位朋友家里玩,会去她们家里聊天,那段时光大概是我小学时光里平和而觉得能够值得稍微微笑的一段时光。许多事情渐渐模糊了,但记忆里仍记得那叔叔给的零食,仍记得那位朋友教我玩的扔石子的游戏。

小学的我也有两三个爱好,参加过几次活动,比如乒乓球比赛,比如做了击鼓队队员,比如曾经去跟老师跳三字经的舞蹈(尽管落选了,并没有上台表演),这些经历让我觉得小学时光也是值得让人去回味,让我不禁从第三人的角度去看自己,那时的自己似乎呆呆的,思想并不像现在这样想的许多,许多事也是以老师,家长,朋友的话为主,所做的事情更像是出自本能一般。

在那个夏天,以一张小学毕业照结束了我的小学生活,小学生活,真是十分难忘。

我的小学生活作文600字六年级 篇2

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”

――题记

时光流逝,六年的小学生活即将过去,眨眼间,我们就要离开自己的母校了。告别难忘的小学生活,脑海里涌出许多令我流连忘返的画面……跌倒中奋进

记得那次我们班考试,我们全班同学都十分紧张,教室里静得一根针掉在地上都可以听见。考试后我们都感觉并不理想,全班以为老师会大发雷霆,可第二天,老师抱着试卷来到教室,老师不但没有大发雷霆,还面带笑容、心平气和地对我们说:“虽然你们考得不理想,但没有互抄的情况,说明你们很诚实,我很欣慰。”说完,老师开始讲解试卷……下课时,同学们没有出去玩,而都在教室里互相交流自己的缺点,请教这道题做对的同学,改正自己的缺点和漏洞,努力提升自己。因为大家心里都清楚老师是在鼓励我们,我们不能让老师失望,关汉卿说的好:“一日为师,终身为父。”就算我们毕业了,也不会忘记老师的教诲。

患难见真情

伊索说得好:“患难见真情。”一次,我和我的两个好朋友一同出去玩,我的脚突然崴了,杨琴琴扶着我十分关心地问:“没事吧,先休息一下吧!”另一位同学却躲得远远的,连扶都不扶我一下。她小声嘟囔:我还是离远一点吧,可别弄脏了我新买的衣服。听到这句话,我伤心极了。心里默默地留着泪……

知恩图报

从上次事件以后,我和杨琴琴成了无话不说的好朋友,可以说是有福同享,有难同当。一天,杨琴琴突然吐了起来,我不但帮她收拾了他她的呕吐物,还扶她去了医务室,但我并不觉得她很恶心,因为我知道每个人都有不舒服的时候,而且她上次帮助过我,我要学会知恩图报。

可能你也有很多令你难忘的小学生活,和我来说一说吧!

我的小学生活作文600字六年级 篇3

很快就要毕业了,想到要和同学老师分别的时候,心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光,就像时光在倒流一样,有的事让我不禁开怀大笑,有的事让我别悲痛欲绝,还有的'事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学,许多老师,甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师,她是我们的语文老师。她个子中等,身材苗条,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,徐老师不但漂亮,而且讲的课十分有趣,有声有色,对了,她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候,心里顿时暖洋洋的。

开学了,我怀着好奇的心情来到教室,听说有新的老师来教我们学习,会是谁呢?我坐在位上,十分纳闷。就在这时,一位陌生老师来到了我们班,我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下,觉得这位老师十分眼熟,好像在哪里见过,我眼前一亮,原来是以前来听过我班语文课的老师,真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔,我十分喜欢她。上课了,这一节课徐老师并没有讲新课,而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的,也有时会紧张。我坐在最后一排,觉得很开心,本以为老师不会跟我说话,谁知老师竟来到了我的身旁,问我:“小朋友,你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”

我十分紧张,手掌心都冒汗了,我结结巴巴地回答道:“我……我……叫陈……陈……蓉,爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了,坐了下去。

我侧着脸,看了老师一下,老师脸上漾着甜甜的微笑,她对我说:“不用紧张,放轻松!”

听了徐老师的话,我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了,像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文,我感受到老师是用心读,读得跌宕起伏,有声有色。这时,我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导,我永生难忘!我爱您,徐老师!

我的小学生活作文600字六年级 篇4

小学生活如一道绚丽多彩的彩虹;小学生生活如一杯醇香的美酒;小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年,六年前我们正还是牙牙学语的小孩,爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶,师传身授,诲人不倦地教导,同事们的帮助、合作,我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年,六年时间如轻烟被吹散……再见老师,再见同学,再见我亲爱的母校。

曾经的曾经,我胆小,我恐惧,我害怕抬起头自信地正视别人,可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师,她在我印象中是那么和蔼可亲,牵着我的小手往教室里去,她很像我的妈妈,我喜欢上了她。一次,我在校门口焦急的等待着我爸爸,可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影,我急的像热锅上的蚂蚁---团团转,泪水情不自禁地模糊了我的双眼,我哭的上气不接下气。正当嚎啕大哭时,蔡老师走了过来。她蹲下来抹去我的眼泪,问道:“老师送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老师如花般的笑颜,在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的感觉;忆的种子,这颗种子在我心灵上生根发芽,我在校园梧桐下演讲,我喜欢台下响起排山倒海般的掌声,我想欢呼,我想告诉全世界,我是多么骄傲,多么自豪。

曾经的曾经,我和同学们一起参加运动会,我们在跑道上奔跑,我们在操场上拼搏,我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落,都有我们美好的回忆。

曾经的曾经,我已经记忆模糊了。我要离开母校,告别恩师,告别同学,告别我们的小课桌……校园的一角,都有我学习,劳动生活的身影。离别是那么不舍,但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记,值得留恋。

我的小学生活作文600字六年级 篇5

过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的'记忆当中了。

校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。

再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但为么我们在一起的日子却一去不复返呢?

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。

童年的脚印留在校园的小路上。转眼间,我就要告别小学生活,去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。

难忘记,这多姿多彩的小学生活。

我的小学生活作文600字六年级 篇6

我的小学生活是丰富多彩的,而范老师和同学们就是给我小学生活添彩的重要人物。

我们不仅在一起发奋学习还在一起快乐地玩耍。

就在前不久,我们和范老师去爬了鹤伴山。那山可陡了,有些地方我认为根本爬不上去。可是范老师一直在我们身边鼓励我们,同学们也团结一心,相互帮助,最终我便咬着牙爬到了山顶。

我们所有爬到山顶的人都留下了宝贵的照片。下山时,范老师有时会超过我们,而我们就努力去追赶她。在这快乐中我学到了团结互助和坚持的可贵精神。

在班上,我们还有个“秘密武器”---班级日记。它不仅锻炼了我们的写作水平,还记录下了我们美好的童年和回忆。

我最喜欢的课就是范老师独创的日记欣赏课了。课堂上同学们的日记总是逗的我们哈哈大笑或者弄得我们尴尬不已。轮到我读自己被范老师画的满是红圈圈的日记时,我会感到有一种自豪感涌上心头。

当每一个好学生读完自己的日记后,范老师总是让我们来评价同学们的日记。从中我们学到了该如何写好作文,同学之间相互学习相互借鉴,于是我们的'作文写得越来越好。

范老师还给我们开展了很多有意义的活动。比如:领我们一起下人体象棋:和我们一起包饺子,还让我们自由地选择同位,为的是在最后这几个月里让我们和自己喜欢的同位多相处一会儿。

这五年来,我一直把学校当作我的另一个家。如今,我要从这个家走到别的地方了。说实话我真不想离开这个家,离开和我共同度过小学时光的老师和同学们。

我相信我离开母校再回忆起小学生活时,我会感到无比满足的。

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