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单元作文：给远方的小学生写信 篇1
远方的小学生：
你好！
我是xxx小学的一名四年级学生，叫xxx。今年十二岁，是一个活泼开朗的阳光小女孩儿。我喜欢和别人交朋友，尤其是那种和我性格差不多的朋友。你可能是一个活泼的男孩儿，也可能是一个开朗的女孩儿，总而言之，只要能交上好朋友就足够了。
我的家乡在淄川峨庄，哪里山清水秀，鸟语花香。而且那儿有许许多多数不清的山，数不清的花草树木。要是你到了那里，一定会感到心旷神怡，念念不忘。
如果有一天你来到了我的家乡，那么我一定会热烈欢迎你的到来。我的家乡有一座山――马鞍山。马鞍山的位置是在太河上游。因为它的形状像马鞍，所以它就叫做马鞍山。要是你有空的话，可别忘了来我家做客，并且去欣赏太河风景与马鞍山上的'风光哦！我一定会等你的回信。
祝你
学习进步，生活愉快！
你的远方朋友：xx
20xx年5月9日
单元作文：给远方的小学生写信 篇2
亲爱的远方的小学生：
我是广东省xx市淡水第一小学五(5)班的田小小。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？
我住在，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。我从小就努力成为爸妈的骄傲，希望能让他们为我自豪。
远方的同学，虽然我们素未相识，在新年到来之际，我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们――远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小学生：
学习进步，更上一层楼！
你的新朋友：田小小
20xx年2月16日
单元作文：给远方的小学生写信 篇3
西藏的朋友：
你好！
我的名字叫XXX，住在孝感，今年10岁半了，读五年级。我是一个爱玩的女孩儿！
我从书中看到了很多西藏的风景――雪山、藏羚羊、草原、湖泊，非常漂亮！我还了解了修建青藏铁路的历程，很艰苦困难，所以我对西藏充满向往，我想认识一个西藏的小伙伴。这样，我就能更多地了解西藏了！当然，我也能让你更好的了解孝感！
还是先介绍我的家乡吧！
我的家乡是孝感，你知道孝感这个名字是怎么来的吗？我来给你讲解一下吧！是因为汉代的时候有个孝子黄香为父暖被、董永卖身葬父以及三国时期孝子哭竹等事，“孝行感天”，因此得名。我们孝感的特产有：麻糖、米酒，麻糖香脆可口，米酒口感甘醇，很好吃的。我们孝感的风景区有：董永公园、槐荫公园、后湖公园…这些地方可好玩了！有时间我带你去吃、喝、玩、逛！
你们那里有什么历史故事啊？有什么风景区啊？有什么特产啊？欢迎你给我写信，在信里，一定要介绍你的家乡哟！希望我们能够成为好朋友！祝你天天快乐，学习进步，身体健康！
XXX
5月28日
单元作文：给远方的小学生写信 篇4
孙原同学：
你好！
我是在手机的一个聊天软件中认识你的，我和许多同学一起参加了这个校际组织的活动，希望能和你交个朋友。
我是一个性格开朗的男孩，乐于助人，对画画有一种特殊情感。记得去年，学校组织的四年级下册的美术素养比赛中，我获得了三等奖。在班级中，我的美术成绩一直名列前茅。我还喜欢音乐，平时经常边哼着曲儿边做事，如果美术是我的交流方式，那音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你的'回信，因为我也想知道你的爱好和梦想。我的梦想是画遍全世界最美的风景，成为一流的画家。我的偶像是达芬奇，你的偶像是谁，愿意和我一起分享吗？
对了，我写这封信的目的是希望和你成为“手拉手”的对象，为了保持长久的联系，我拟定了如下计划：
1、建议学校在我们两校之间建立“手拉手”关系。
2、建立互访活动。
3、在每年的重大节日时进行贺卡交换。
你看，我的计划怎么样？假如你愿意，请你尽快回信，并提出你的想法。
祝我们合作愉快，共同进步！
想要和你交朋友的同学：吴棋龙
20xx年4月7日
单元作文：给远方的小学生写信 篇5
你好！
我是一位五年级的小学生，真高兴我们成为了朋友。我的身高是162厘米，今年12岁，身材是我的硬伤，因为我比较胖。我自以为我的长相不帅也不丑，我有一个特殊超能力，那就是读书时一目十行，分分钟看完一本书。我的电话是：，我的爱好特别多，最擅长：“幻想”，我常常幻想自己是一个保卫祖国的战士。我觉得我是一个比较实在的孩子，你呢？
我们家乡的美景有许多，全都是美不胜收，绿色一片的东湖山、辉煌的孔庙、物质文化的三星堆……这其中呀，东湖山最美，春、夏、秋、冬那里总是一片绿色，动静结合的景色，使人无限神往，令人久久陶醉。哪里是人间天堂？非东湖山莫属，如果有机会，我一定带你去看一看。
因为“手拉手”活动让我们认识，所以我希望，我们通过“手拉手”活动，促进彼此的感情，让我们搭起友谊的桥梁，乘着善意的小船，一起同行，一起扬帆起航。让我们自己创造美丽的生活吧！
祝你：
学习进步！
你的朋友：
20xx年2月25日
单元作文：给远方的小学生写信 篇6
亲爱的小明：
你好！
我是一个住在一个小城市里的小学生，我今年12岁，特长是跑步、跳高，爱好就是踢足球、打篮球，我长得好像一只小猴子那样瘦。
我的家乡有最美味的云吞，它的皮特别滑，它是我最爱吃的美食，希望你有机会也来尝一尝。
我们这里过年的时候，晚上会有烟花晚会，还有舞狮子。我觉得最好看的是烟花晚会。我们把烟花点燃之后，它像飞转的小圆盘，不时地向四周放射火花，接着便在空中组成红绿套在一起的光环，上下穿梭，真像两个跳舞的“小蜜蜂”。有的烟花一点火，就放出一道道绿光、红光，同时发出嗡嗡的叫声，真像“小蜜蜂”在飞舞，一会儿就飞到夜空的“百花园”采蜜去了。“黄鸟”这种烟花刚点燃是一个大火球，一下子就飞上三层楼那么高，接着火球飞出一只一只黄鸟，“吱吱喳喳”地叫着，像在向人们祝贺新春佳节的到来。“魔术弹”就更有意思了，一点燃就向高空飞去，由一颗变两颗、三颗、四颗等等，有红的、蓝的、绿的、黄的，可好看啦！这是多么有趣的烟花晚会啊！
就写到这吧，你要回信哦！
你的远方朋友：xx
20xx年5月9日
单元作文：给远方的小学生写信 篇7
亲爱的李倩：
你好！
我想这封信的开场白应该是我的自我介绍，来弥补你脑子关于我的那份空白。我叫宋琼宇。我是西安市临潼区华清小学五年级一班的一名学生。我非常喜欢画画，我的许多画和手抄报都被老师张贴在教室里展览。我也喜欢打羽毛球，我经常和爸爸妈妈在小区的花园里打羽毛球。我还喜欢看书，我的小书柜上面有许多书，什么《史记》、《散文佳作》、《中小学生优秀作文选》、《十万个为什么》、《茶花女》……我在家里也经常会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
我们临潼有许多好玩的地方，有享有世界八大奇迹之一的兵马俑，有著名的华清池，还有美丽的骊山呢！如果有机会一定要到我们这里来玩哦！我会把我最喜欢的.玩具给你玩，我会把我最喜欢看的书给你看，我还会带你游遍临潼。记住，一定要来！
我们打算举行一次“手拉手”的活动，我想为这个手拉手活动提一些建议，你能不能帮我看一下这些建议是否可行，建议如下：
1、节假日时我们要互相为对方亲手做一个贺卡。
2、我们要定期联系，比如说五个星期写一次信。
3、如果对方要过生日，我们要给予对方亲手做的礼物。
4、开展“互访”活动，你到我家来做客，我去体验体验你家的生活。
真心地希望我们可以成为朋友，给彼此动力，互相学习。期待你的来信。
祝：学习进步，身体健康。
你远方的朋友：宋琼宇
单元作文：给远方的小学生写信 篇8
亲爱的朋友：
你好！
因为我们现在要开展“手拉手”活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12岁，上五年级了，在西安上学。虽然我在西安有许多朋友，但我十分希望和远方的朋友做笔友。
我的家乡――西安，是个年轻而有古老的城市。这里有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，还有有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在西安人眼中，这里永远是最美的。西安有许多值得一去的地方，比如大雁塔，华清池，秦始皇兵马俑，亚洲最大的喷泉――大雁塔喷泉。这里还是古代诗人张赛、杜甫、白居易的故乡。西安的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！
单元作文：给远方的小学生写信 篇9
亲爱的：
你好！你过得怎样？你那边的天气好吗？
我是一个活泼的女孩。我是班里的班长，同时我还是一个音乐爱好者呢！我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞台，成为偶像，一起做只会让大家微笑，开心，快乐，幸福的偶像。因为酷爱音乐，所以我的大部分自由时间都是唱歌、跳舞。每当我寂寞时，伤心时，自卑时，默默痛苦时，在黑夜之中找不到路时，音乐，就是让我不寂寞，不伤心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句话：音乐是我心灵跳动的音符，节奏！
收到这封信，你一定很惊讶吧？我与你素不相识，为什么我要写信给你呢？是这样的，我们班开展了一个手拉手活动，我选择了写信给你，希望能和你做朋友！希望我们能长期保持书信联系！这是活动建议，你看可不可以：
第一：我希望你能来我们这里玩。我会带你去参观我的学校，会带你去看看广州的美景，还会请你来我家做客。我会把我最好的朋友介绍给你认识；也会把我最喜欢的玩具送给你；更会把我最喜欢的歌舞推荐给你。
第二：我希望我们一个月至少通一次信，并且在重大的节日里进行自制贺卡交流活动。
第三：我希望我们能互相帮助对方，帮对方解决自己力所能及的事情。
好了，信就先写到这吧，我还要做作业呢！你一定要记得回信哦，无论同不同意我们的活动建议都要回信啊！我等候你的佳音！
祝
身体健康，学习进步
20xx年X月XX日
单元作文：给远方的小学生写信 篇10
王xx：
哈罗!你好!
今天真是一个愉快的日子。我们学校举行了“手拉手、心连心”活动!就是让你们――远方的小学生互动交流。对了，说了这么多，你还不认识我呢!下面我就给你讲讲我身边的趣事吧!
我叫XXX，今年11岁!我最喜欢的就是围棋和数学了!大家都以为，学数学就要文静，可我就不，我的外号叫“书呆瓜”和“热闹精”，从这就可以看出我是一个双重性格。我也喜欢冒险，听说你的.朋友――李渊学他们也很喜欢吧!让我们一起去冒险吧!
手拉手、心连心!你都喜爱些什么科目知识啊!让我们一起来交流互动吧!听说，你们那里有绿色的山、扑鼻的花香、温暖的小草屋……太美了!我真想去转转!而我们这里只有高楼、只有车尾气、污百思特网染废气，太丑了!
我期待着去你们那里玩呦!
遥祝 欢乐愉快!
你们的朋友：xxx
20xx年10月24日
单元作文：给远方的小学生写信 篇11
远方的朋友们：你们好！
我是来自湖南省株洲市荷塘区红旗路小学五一班的一名学生，我叫XXX，今年十一岁。我是一个乐观向上、活泼开朗、热情自信的小女孩。我的爱好广泛，喜欢读侦探一类的小说，我善于和同学交流，因此我的朋友很多，希望我们也能成为要好的朋友。
在电视上我看到了你们那里的学习环境，知道了你们那里的生活条件，更懂得了你们的艰难，我从心里很敬佩你们那种坚忍不拔、克服困难的勇气和精神，我要向你们学习。
你到过株洲吗、听说过株洲吗、了解过株洲吗，我们这里是座工业城市，很多东西都是我们这里制造的，如电力机车、航空发动机等等。如今的株洲市发展很快、变化很大，这里有刺激的方特游乐园，浪漫的沿江风光带，美丽的神龙湖、下次我带你们来株洲玩，一定让你体会一下株洲市的神秘与美。
每年我们学校都会开展“手拉手”活动，同学们把自己喜欢的布偶娃娃、购买的`书籍、使用过的文具等，都捐给了你们，不知你们收到过没有，希望我们能经常通信，了解你们生活学习情况，更希望通过手拉手活动，把我们的心紧紧联系在一起。
我相信，如果我们都带着一颗友好善良的心，我们一定能够成为好朋友的，让我们手拉手、心连心，一起在灿烂的阳光下茁壮成长！
祝你们学习进步，天天开心！
远方的朋友XXX
单元作文：给远方的小学生写信 篇12
亲爱的朋友：
你好！
我们虽然没有见过面，我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你――远方的朋友。我叫XXX，今年11岁，上五年级了，在重庆上学。虽然我在这儿有许多朋友，但我十分希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡――重庆，是个风景优美的城市。她有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史文化，有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力，在世人眼中，她永远是最美的。有许多值得一去的地方，比如刺激的发现王国，有趣的虎滩极地馆，让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。
你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
你也许是一个无忧无虑的小女孩，也可能是一名有远大志向的小男孩，但不管怎样，让我们融入一个名叫中国的大家庭，享受一种特有的温馨，一种特殊的友谊。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：身体健康，学习进步！
在远方的XXX
单元作文：给远方的小学生写信 篇13
亲爱的远方小朋友：
你好!
你们收到这封信肯定会觉得很奇怪。下面就让我在你们的心中画一幅自画像。
我今年10岁，你们叫我眼镜女孩就行了。我是四年级的一名小学生。我们的班主任对我们特别好，像位慈祥的母亲。我们班有79个同学，真是一个为大家庭。我是一个性格开朗的女生。我有一头乌黑的'头发，戴着一副眼镜。心灵手巧的我什么都会干，比如折纸、剪纸、缝纫我都会做(都是妈妈教我的)。
给贫困山区孩子的一封信我们打算开展“手拉手”活动，就是和远方的同龄的小朋友，通过写信的方式交朋友。有什么建议和想法，尽管提出来。
亲爱的远方小朋友，给贫困山区孩子的一封信我期待着你们的回信。
给贫困山区孩子的一封信祝你们天天开心!学习进步!
眼镜女孩
20xx年5月17日
单元作文：给远方的小学生写信 篇14
远方的朋友：
你好!
我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的小张。我不太爱说话，圆圆的脑袋，戴着一副眼镜，喜欢读书，个子也不太高。
我们共同住在同一片土地上，我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力，好好学习，天天向上。
我的家乡秦皇岛，它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物，有空你要来玩哟，我十分欢迎你的到来!
我们虽然没见过，但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的树林、火红的.枫叶么?你的家乡很美么?
我特别喜欢看书，我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》，劳拉・怀尔德的《大森林里的小木屋》，还有许多哟。看书的好处可多了，书里的知识数不胜数，你也爱看书么?喜欢看什么书呢?
远方的朋友，我的信就写到这儿啦，你可一定要回信呀，让我们互相通信，互相学习，建起一座友谊的桥梁。
祝你健健康康、学习进步!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
单元作文：给远方的小学生写信 篇15
xx同学：
你好!
我知道你不认识我，我叫吴蓉，是上饶市六小的一名学生。我希望能和你成为好朋友，可以吗?
你学习成绩怎么样?我听说你的家乡蒙古">内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的`地方。
我从书上看到你们那里有辽阔的大草原，还有碧绿的小丘，虽然你们那儿风景美丽，可是由于缺水干燥，地广人稀，你们分散居住，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇到风雪，你们上学的路更加艰巨。
我们班最近开展了一次手拉手互动活动。我准备送你一些生活用品，虽然是杯水车薪也表达了我的心意。
噢，朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、骑上大马，感受大草原的乐趣，盼早日回信。
祝：身体健康学习进步
xxx
XX年2月21日
单元作文：给远方的小学生写信 篇16
亲爱的远方小学生：
你们好！
我是澄海区凤翔中心小学的学生，我叫吴洋洋，今年十三岁，读小学五年级。
我在报纸上看到有关你们学校的报道后，深受感动。你们一天要走几十里路才能回家，中午又不能回家，只好等到晚上才能回家，这几十里路并不是平坦的，而是又弯曲又崎岖的，下雨天更难走。没有一间明亮的教室，没有洁净的课桌椅。在这种学习环境中，你们的成绩还是很优秀。为了表达我向你们学习的心情，我们班开展了手拉手活动。我有以下几点建议：
1、开展夏令营活动。我可以邀请你们来澄海游玩，参观一下我们的学校，看看现代化都市的风貌，游玩一下优美的地方，增长见识，开阔眼界。我也可以去你们那里，与你们吃、住、劳动，体验农村艰苦的学习生活，培养我吃苦耐劳的精神。
2、开展互帮互学。今后，我们双方可以进一步加强联系。尤其，请把你们的学习方法传授给我，互相交流，取长补短。
3、开展手拉手，献爱心活动。全校同学来参加这次活动，用我们平时省下来的零用钱，为你们购买一些课外书、笔、本子等东西，帮助同学们克服困难，度过难关。
祝
同学们学习进步！
写信人：
日期：
单元作文：给远方的小学生写信 篇17
亲爱的远方同学：
你好！
我想当你看到这封信时，你一定会惊讶地说：“这是谁给我的信呀？”我姓季，叫季瑞诚，是一个调皮的小男生。亲爱的远方同学，虽然我们没有见过面，虽然我们并不相识，虽然我们互不了解对方，但是我相信通过这封信我们可以建立深深的友谊。
我的家在“中华第一龙”的故乡――濮阳。濮阳是一个风景如画的地方，还有许多的名胜古迹，比如说：中华第一龙，四牌楼牌坊，唐兀公碑等。当然还有一些新建的公园，有绿色庄园，濮上园，也有我们小朋友喜欢的科技馆，水族馆等等。
说完了濮阳，我再给你聊聊我的生活吧！我呢，喜欢看漫画，比如《阿衰》，《漫画派对》；我还喜欢玩游戏《穿越火线》，《奥奇传说》，《生死阻击》等等。我还有一个习惯就是喜欢晚饭后散步。我的学校是油田一小，她一年四季都很美丽，春天扑鼻的花香味覆盖了整个校园，夏天密密麻麻的树叶挡住了夏日的炎热，秋天我们吃着校园果树丰收的.果实，冬天白雪一片，我们相互追逐着打雪仗。如果你能来到我的学校，我一定带你去参观。
好了，说了这么多，我也很想知道你的生活是什么样的，希望能收到你的回信！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
单元作文：给远方的小学生写信 篇18
亲爱的好朋友：
你好！
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做好朋友。我叫吴东茁，今年12岁，上五年级了，在黎平县城关第四小学上学。虽然我在黎平有许多好朋友，但我十分希望和远方的小好朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡――黎平县，是个繁华的城镇。她有古朴、悠久的历史，也有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力。在黎平人，眼中，她永远是最美的。有许多值得一去的地方，比如，天生桥、飞龙洞、翘街等。黎平的'环境很好，虽然高楼大厦多了些，但人们非常注重环保和绿化。无论走到哪里，都像在欣赏一幅优美的画卷。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡吧。
我真诚地希望，你能成为我的好朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：身体健康，学习进步！
远方的吴东茁
单元作文：给远方的小学生写信 篇19
亲爱的远方小学生们：
你们好！我叫曾诗慧，在东莞市南城区阳光一小读书。我们是同龄人，却有着天差地别般的不同生活。你们在边远和偏僻的山区里读书，而我却在繁华的大城市里学习。你们的教室又破又烂，而我的教室却干干净净......这次的手拉手活动，目的是让远隔千里的我们联系在一起。我很想去体验一下你们的生活，并从中明白边远山区生活的疾苦与不方便。从现在开始，我要学会节俭与独立，以下几点是我对自己的要求：1、节约用水。不能随便浪费水。洗澡水可以用来冲厕所，淘米水可以用来浇花......如果看到家人不节约用水，应上前劝阻，并给他“灌输”节约用水的思想。最好开一次“家庭节约用水讨论会”。讨论会的内容包括怎么节约用水，怎么让其他人知道节约用水的.重要性。2、节约用钱。不要浪费钱去买那些不需要而且又贵的东西，要学会节俭身边的每一分钱，并把留下来的钱买一些又用的东西。如，学习用具、课外书......3、学会自立。不管在哪儿都要学会自立，不要养成依赖别人，饭来张口，衣来伸手的坏习惯。以上几点是我对自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你们的回信
祝：
学业进步，身体健康
xx
20xx年2月23日
单元作文：给远方的小学生写信 篇20
远方的不知名的小学生：
你好！
我是一名生活在美丽而又文明的厦门的女孩。我叫林诗莹，今年十二岁，读五年级。我，一米五左右的个儿。梳着一个齐耳的短发，两道浓浓的眉
下边嵌着一对炯炯有神的眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。我的爱好很广泛，体育、看书、吹黑管、画画……
我呢，在嘉滨小学读书。我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。校园内百花盛开、绿树成荫、郁郁葱葱。我们在莲鱼池边，假山石前后左右赏花，在那操场上嬉戏。这一处处，这一景景，无处不带来一股股绿色的温馨。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。所以，我爱我学校。
我们班有四十八位同学，都各有各的特点：高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀气的、粗犷的、顽皮的、活泼的、文静的、大胆的……每个人都不同，这使我们这个集体丰富多彩。要是你能来和我们一起上学，那该多好啊！我们一定会腾出最好的'座位给你坐。
真想知道你长什么样子？喜欢玩什么？喜欢吃什么？喜欢读什么书？喜欢看什么电视？平时你是怎样度过一天的时间呢？你们班有些什么同学？你们学校长什么样子的？你们又是怎样上课的呢？我有太多的问题想问你了，你能给我回信吗？盼着你的回信！
此致
敬礼
xxx
20xx年3月11日
单元作文：给远方的小学生写信 篇21
你好！
我是德阳市实验小学5年级3班的张与弛同学，我是一个戴着眼镜的平凡男孩。看书、下围棋都是我的爱好，我性格开朗，有许多朋友。我们班是一个优秀、团结的班级。班里的同学个个出类拔萃，是高手云集的一个班。在学校我们不仅是明星班级，而且摘得过许多运动项目的奖牌，有着至高荣誉。我们学校正在开展手拉手活动，要给远方同龄人写一封信，进行一次文字交流。通过这次手拉手活动，希望我们之间能建立起友谊的桥梁。通过这座桥梁，我们可以开展各种有趣的活动，如同读一本书。选出一本好书，大家一起读，通过写读后感，大家可以交流读书心得，这样既能体现两个班的文化修养，又可以加强两个班的.友谊。我们可以在节日时制作贺卡，传递彼此的问候与祝福。我们还可以建立一个QQ群，经常进行网络会谈，交流学习方法。
你愿意和我交朋友吗？期待你的回信。
祝
学习进步，身体健康。
张与弛
20xx年2月15日
单元作文：给远方的小学生写信 篇22
远方的朋友：
你好，我是来自广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生，今年11岁，名字叫做李奥，我的爱好有很多，比如上网，听音乐，看书等。虽然我们现在还是陌生人，但是我希望通过这封信我们可以成为很好的朋友，你愿意吗？
你一定会感到惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？是这样的，我在中国助学网上找到了坚强的.你。你父亲二级残疾，母亲患有精神病，生活条件更是雪上加霜。但这也不能阻止你求学前进的步伐。你在班上是成绩的领先者，在家里是父母的好帮手。每当我看到网上公布的你的照片，都想对照片里的你寒暄一两句：“穿这些单簿的衣服，冷不冷啊？会得感冒的！”因此，我们班要举办一次“手拉手”活动，与贫困家庭的同龄人交流，建立友谊，并为对方做一些力所能及的事。这次，我们准备捐出一些有益的课外书，以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。如果你们那里还有什么困难，我们都会献出我们的一份微薄之力。
虽然我们是从未见过面的陌生人，但是我相信这封信就是我们友谊的桥梁，我们一定会成为很好的朋友，我也期待可以尽快收到你的来信。
祝你：
学业更上一城楼。
你远方的朋友：xx
单元作文：给远方的小学生写信 篇23
远方小学生：
你好！
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的心献给你――远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛，但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛。长的一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧！
我不知道你最喜欢干什么，但是我非常喜欢看书，作文书、杂志、课外书、科普书・・・・・・因为这些书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事；可提高我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变的有修养；可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地；还能让我们提升理解能力。
我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室，我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗？
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方。
今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，健康快乐地成长吧！
祝你学习步步高升，更上一层楼！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
单元作文：给远方的小学生写信 篇24
远方的小朋友们：
你们好！
突然接到一封素不相识的人的信，你们一定很惊讶吧？我想和你们交一个朋友，互相介绍一下。
我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生，我十一岁了，该上六年级了。我的学校非常大，进门后迎面看见高十五米的旗杆，旗杆上飘着五星红旗；旗杆后面是办公楼，办公楼的左面是教学楼，我们在这里学习；教学楼的正前方是操场，下课了我们在这里玩耍，只要不踩草坪就行。我们不但校园美，人也美。
有一次，二年级的潘h得了白血病，我们校长举办了“献爱心”活动，我们学校共捐了两万多元，这使潘h的妈妈非常激动。
你们需要什么东西么？你么缺什么东西么？你们需要什么帮助么？你们生活的`好么？
如果你们愿意和我交朋友的话，那就介绍一下你们的事，给我回信吧！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
单元作文：给远方的小学生写信 篇25
亲爱的朋友：
你好！你问我是谁？我是谁并不重要，重要的是我们已经是朋友了，下面我来给你介绍一下我的家乡吧！
我的家乡很美丽，它就是――宝鸡，我先给你介绍一下宝鸡的美丽的'经典吧！
宝鸡的景点有很多，比如石鼓园、关山草原、秦岭山等，我重点描述一下秦岭山吧，当你开车到秦岭山脚下，你会感到一阵清凉，夏天的时候，秦岭山可是避暑胜地。当你走在上山路上的时候，看！那是什么？原来是蝴蝶，像是飞在空中的花，两排大树像一排排卫士，为人们遮挡着阳光，这些大树都是从石头缝里长出来的，听着像不像孙悟空？
下面我来向你讲一讲宝鸡的美食吧！宝鸡的美食也有很多，比如肉夹馍、锅盔、擀面皮、臊子面……下面我重点来讲一下擀面皮吧！我从小就爱吃面皮，在宝鸡，几乎在哪里都能看到卖擀面皮的地方，擀面皮的表面非常光滑，加上蜜制的调料，真实美味无比！
下面多余的我就不说了，下次你来宝鸡，记得叫上我，我请你看美景、吃擀面皮哦！
祝：
身体健康，学习进步
你不熟悉的朋友：xx
20xx年7月6日
单元作文：给远方的小学生写信 篇26
亲爱的新疆哈密地区的小朋友：
你们好！我是郑州师院附小一（4）班的学生，很想和你们交朋友。你们愿意吗？
我的名字叫李佩宸，今年7岁了。我的爱好有跳舞和读书。我读过很多芭比的故事，其中有一本芭比书最好看了，我已经读完了想把它送给你们，希望你们能喜欢。
我家有三口人，分别是爸爸、妈妈和我。妈妈经常带我去旅游，让我增长见识。我们去过地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是让我开阔了眼界，长了见识。听说新疆是个美丽的地方，我非常想去那儿看看。
我们的学校的老师教会了我们很多知识，教过我的老师有彭老师、贺老师、魏老师、陈老师、申老师、化老师，我很喜欢他们。
我非常想和你们交朋友，你们愿意吗？我等着你们的回信呀！
想和你交朋友的人：李佩宸
20xx年5月6日
单元作文：给远方的小学生写信 篇27
亲爱的夏安薇：
你好！
我叫高瑜敏。现就读于重庆市石柱县师范附属小学。虽然我并不认识你。但我还是很想和你做好朋友。
我就读的小学十分美丽。有一个大大的操场。平日里我最喜欢在草坪上打滚了。还有各种各样形状的的花坛。里面种着各种各样的花。千万不要乱坐在花坛边上哦。可能还有小蚂蚁在跑步呢！说到这里。我真想瞧瞧你的学校。你的学校一定比我的`学校更漂亮。
我有一个温暖的窝。我最喜欢在窝里看看书。但我最喜欢在墙壁上画画了。墙上全是乱七八糟的东西（不是我画的。就是我贴的）有时我也会乱捣鼓东西。比如养螺蛳什么的。也不知道你喜欢什么。可以和我交流交流啊！
我希望我们能做一个笔友。经常通信。相互了解。我也会对你敞开心扉。给你讲讲发生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介绍给你。大家一起成长。在过重大节日时我们可以互赠贺卡。互相祝福。
如果你收到了这封信。一定要记得给我回信哦！
祝你
步步高升。
你的朋友
单元作文：给远方的小学生写信 篇28
远方的同学：
你好！
我是北京奋斗小学五年级四班的一名小学生。我叫柴子默。我是一名寄宿生，我很喜欢寄宿生活。在寄宿生活中，我增长了自理能力，也锻炼了独力性。我们的学校非常大，也非常美丽，像个美丽的大花园。我们学校有食堂、教学楼、科技楼、宿舍楼、篮球馆、游泳馆、欢乐角以及操场。我在这个“大花园”中幸福的学习、成长着。
我们班有12名男生，18名女生。我们的班主任是郑老师，他也是我们的数学老师。我们的语文老师是我们年级的语文组长，她姓王，我们都叫她王老师。在这两位教师的教导下，我们班的学习成绩还是比较不错的。
这次写信的目的是因为，我们班想举行一个与远方小朋友“手拉手”的活动，这个活动的主要内容就是开展一次学习竞赛。首先，你们在这一个学期中要好好学习，争取在期末考试时考出好成绩，然后再把你们班的语文、数学、英语三科的平均分统计出来，并信寄给我们。还有，也请你们把平时学习优秀的同学的学习经验也告诉我们。我们也会同样把我们班的三课平均分和好的学习经验写信告诉你们。希望咱们共同进步！
请你们在收到这封信后，给我们回信。谈一下，你们学校的情况。你们也可以来到我们学校参观访问。
此致
敬礼
柴子默
单元作文：给远方的小学生写信 篇29
xxx同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。我们一致认为要和其他的学生开展“手拉手”活动。通过活动可培养我们的交际能力，还可让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法。我们打算每年和你们开展一次互访活动，我们将带上同学们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们家里做客。
单元作文：给远方的小学生写信 篇30
远方的小朋友：
你好！虽然我们没见过面，但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友，因为朋友是人生中不可缺少的一部分，愿我们通过书信架起友谊的桥梁。
我是辽宁省辽阳市中华大街小学的一名五年级的小学生，今年12岁，我叫，是一个活泼开朗的女孩儿。我很喜欢小动物，尤其喜欢小狗。我的爱好是看一些侦探书籍，或是看一些童话类的书，我现在正在看《福尔摩斯探案集》，里面的故事常常让我看得入神。我高兴时就像一只小绵羊，生气时偶尔也会耍耍小脾气。
课余时间，我还学会了一种乐器――小提琴。提起学习小提琴，真是有喜有忧、有笑有泪，虽然学习过程中有许多挫折，但是每当我看到老师脸上的笑容，和同学们赞许的目光，我不但不会后悔，反而感到无比地骄傲与自豪。
再说说我的家乡吧。虽然它是个不大的城市，但风景优美，景色宜人：古老的白塔，玉带般的太子河，迷人的青年湖……让人们流连忘返。我爱我的家乡，更爱我的校园，因为那里是个神圣的地方，是给予我们知识的天堂，那里到处是欢声笑语。
我们校园的四周种满了棵棵绿树，它们像一个个卫士似的站在美丽的校园外，日夜守卫着我们的学校。
好了，朋友，我就说到这里吧，你那里的情况怎么样？期盼你的回信。朋友，快来到我家做客吧！到那时，我会当你的导游，带你游遍家乡的山山水水。
你的朋友：
单元作文：给远方的小学生写信 篇31
亲爱的朋友：
你好！
当你收到这封信时，你一定会想：“这是谁给我寄的信呀？”首先让我来介绍一下我自己吧！我姓李，叫李金欣。虽然我们从未谋面，虽然我们互不相识，虽然我们个各不了解对方，但我相信这封信会增加我们深厚的友谊。
我住在“海南第一山”所在的地方DD万宁。这里许多好吃的，好玩的，如果你来万宁，我会给你做免费的“导游”哦！
我在后朗小学五年级二班读书，后朗小学一年四季都很美。春天，那灿烂坚韧的迎春花，冷艳惆怅的丁香，早早地在春天占下一席之地。夏天，随着温度升高，生命也躁动起来。随着风儿吹拂，树影晃动成海洋。秋天，学校那果树上硕果累累，果子成熟了，同学们都争先恐后地爬到树上摘果子吃。冬天还是如约而至，在这个寒冷的季节里，连太阳也不愿早出现一分钟，夜晚的星星还在焦急地等待着属于自己的舞台。
聊完这些，我们来聊一下我的.娱乐。我喜欢看书，比如《假如给我三天光明》、《爱的教育》等；我也比较喜欢玩游戏，《王者荣耀》、《穿越火线》、《QQ飞车》。
你们的课余时间都在做什么？你有什么心趣和爱好？来信一定要告诉我哟！如果你觉得写信麻烦，可以加我哦！祝你生活愉快，学习进步！
单元作文：给远方的小学生写信 篇32
远方的小朋友：
你们好！
我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的.笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
单元作文：给远方的小学生写信 篇33
亲爱的朋友：
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次手拉手活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的'家乡海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!
自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了!
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展手拉手活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!
祝：
身体健康，万事如意
一个生疏的朋友：xxx
XX年2月13日
单元作文：给远方的小学生写信 篇34
亲爱的灾区小朋友：
你们还好吗？ 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震，我很替你们担心。纵然房倒地破，你们的家人埋于土里，你们的家园顿时成了一片废墟，你们伤痕累累，流离失所。同是华夏儿女，你们的痛楚我在远方感受到了。
看着荧光屏里你们哭泣着的脸，我百感交集，悲伤，同情，憎恨？伙伴们，别哭！拂去肩膀的灰尘，擦拭眼角的泪花，笑一笑，你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活，开心地活着，你们不能辜负了你们的亲人啊！ 你们失去了亲人，但我们都将成为你们的亲人，同是龙的传人，同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家，中华人民是你们的亲人，你们身旁是伟大的'人民，你们背后有伟大祖国！我们永远爱你们！唐山7.6级大地震，那儿的孩子都熬过去了，凭什么你们就不行？站起来，我们一起与时间赛跑，我们把手臂举起来，举成万里长城；我们的心灵都连起来，连成铜墙铁壁。哭？有什么用？哭了你们死去了的亲人也不会起死回生，你们失去的家园也不会回来了。
该面对的，我们绝对不会逃避；该执着的，我们绝不会放弃；该舍去的，我们绝对不会去留恋；该珍惜的，我们一定会好好把握。 天地无情，人间有爱。我为你们祝福，祈祷，我们一起度过六一儿童节，我们的心同在！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
单元作文：给远方的小学生写信 篇35
亲爱的远方朋友;
你好!
我的名字叫秦子贻，我是一名来自内蒙古自治区巴彦内尔市临河区第五小学五(1)班的一名普普通通一名小学生。
我们虽然不相识，但可以手拉手，做一对不相识的好朋友，你说好吗?
你是不是很奇怪我为什么会给你写信?告诉你，我们班最近开展了一项“手拉手”活动，所以我动笔写下了这封信。
我是一名十二岁的阳光女孩，在班里学习虽不是最好，但也算是名列前茅。我性格比较外向，一下课就“叽叽喳喳”叫个不停，有的同学说我像蚊子，但却很喜欢与我交朋友，所以我人缘还不错。
我们的老师快四十了，但依然和蔼可亲，在她的教导下，我们班成绩总是遥遥领先。
我的体型不胖不瘦刚刚好，你的名字叫什么呢?你的性格是什么样的呢?你的`体型又是什么样的呢?希望早日收到你的回信。
单元作文：给远方的小学生写信 篇36
亲爱的王芳同学：
你好!我的名字是林致臻，我是广东省佛山市的一名五年级的小学生，我很想和你交朋友，你想和我交朋吗?
为了促进我们之间的友谊，我们就用信来交流吧!这是我写给你的第一封信，希望我们以后能多点互相写信交流。
我先告诉你关于我的`一些情况吧!
我是一个活泼开朗的男孩，学习成绩一般般，只是语文差一点，我也有不少的爱好，例如：象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等，不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?
我在西南中心小学读书，告诉你，我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园，花园里种满了五颜六色的花花草草，花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学，搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学，语文考试次次都第一名，数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?
我希望能早点收到你的回信。
祝你
学习进步!
单元作文：给远方的小学生写信 篇37
远方的小朋友：
你们好
我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的XXX同学，我在学校里团结同学，成绩优异，在我们班里人称“小书虫”，我非常喜欢好客，希望能跟你们交上朋友。
我觉得，如果我们想要和更多的小学生交上朋友，就需要让我们开展一次“手拉手，好朋友”的活动，让人认识我们。
这次活动，首先要联系方便，所以我们应该先将电话号码沟通，这样才能随时随地的联络方便。
还有就是宣传我们的`活动，我觉得最快，最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客，这样我们就会在网上见面了，博客的名字我觉得可以叫做“手拉手，奔向明天”，这样就会有很多的人加入我们，成为朋友的。
我们最最需要的就是伙伴了，所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动，然后再慢慢的向外推广，让人在慢慢的加入我们的活动。
我还提了几条我觉得可行的建议：
1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友，在这里，我介绍我的好朋友XXX。
2、这次活动的口号应该吸引人，所以可以叫：手拉手，让我们奔向美好的明天，奔向美好的未来。
如果你也有好的建议，也可以告诉我哦。
祝：
学习进步
单元作文：给远方的小学生写信 篇38
亲爱的汶川同学们：
你们好！我是焦作市幸福街小学五年级2班的一名学生。
我叫xx，是个开朗、热情、快乐的女孩。
我们虽不曾见过面，但我早已从电视、报纸上看到，在发生那次罕见的大地震时，你们那美丽的家园，仅一瞬间就变成了废墟，还有不少同学从此失去了亲人。你们不但没有被吓倒，而且在你们中间还涌现出许许多多的少年英雄。
为了表达我向你们深切的关心，我真诚地和你们结成好伙伴，开展“手拉手”活动。我有如下几点建议：
1、开展互相学习活动，今后我们双方要进一步加强联系，相互交流学习经验和学习成果。互相勉励，共同取得好成绩。
2、开展“手拉手’活动，通过写信多沟通，多讲一讲各自家乡的变化。
3、开展友好往来活动。尽可能创造互访条件，欢迎你们来珠三角一带游玩，同时我们也可以去你们那体验一下你们的生活。这样我们可以实现面对面的学习和交流。让知识在交流中更加丰富，让友谊在相处中笃诚深厚。
我们都是二十一世纪的同龄人，让这封书信“手拉手”使我们成为不曾谋面的好朋友。
相信你们的未来会更美好！更灿烂！
你们最知心的朋友：XX
单元作文：给远方的小学生写信 篇39
亲爱的朋友：
你好!
我们虽然素不相识，但我真诚的想与你交朋友，我叫K，是一个文静的男孩，别人说我沉默是金，因为我默默地帮助同学不求回报，默默地协助老师不求表扬，沉默是我的精神，安静是我的品质，也许你是一个和我一样的男孩，或许是个活泼好动的女孩，不管怎样，我们都是祖国这个大家庭的成员，让我们手拉着手，架起一座友谊的桥梁。我的家乡----大连，是一个美丽的海滨城市，她依山傍水，景色宜人。清晨，当太阳升起，宽广蔚蓝的大海十分秀美，海浪缓缓地拍打着沙滩，像在演奏着一首沉稳而又动人的乐曲。
中午，大海亮得像一面镜子，蓝得像一块宝石，渔人在海边打鱼，打破了海面的平静，许许多多的中外游客纷纷投入海的怀抱，享受海的温柔，大海也用它的热情，无私地接纳了这一切。如果有机会，希望你到我的家乡来玩，这里有亚洲最大的广场----星海广场，还有著名的发现王国、虎滩乐园……美不胜收的.家乡风光定会使你留恋忘返，热情好客的家乡人也一定会让你有宾至如归的感受。
我现在在中心小学五年五班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，亲爱的朋友，如果你愿意和我交朋友，请回信，让我们在信中交流!
祝你学习进步陌生的朋友
20xx年1月21日
单元作文：给远方的小学生写信 篇40
亲爱的同学：
你好！
我是一名五年级的小学生。我性格开朗，总喜欢笑，十分好相处哦！算算，我比你大两岁，应该叫你弟弟。
现在才开学不久，前面的寒假我过得很愉快。我去山上露营，夜晚时分，漆黑的夜空中会有一闪一闪的小星星，就像在对我眨眼睛！我还帮助了老人，你知道吗？帮助别人的感觉超级棒，比自己中了奖还开心！你也可以试试。你别以为我贪玩，在假期中，我也努力学习，尽量充实我的知识，所以我也有所进步，你是不是和我一样也有进步了呢？赶快在回信上告诉我吧！
这两天，老师说有一个“手拉手”活动，我第一个便想到了你，不知道你是否愿意？如果你愿意，请看我的想法：因为我们都是小学生，最需要多积累知识了，恰好我这儿有几本有趣的书，我猜你也有吧？我们可以交换书籍，多多阅读。你有什么需要也可以想我提，我会尽我所能帮助你，但是如果我有需要也不会客气哦！另外，你有手机吗？要是有，我们可以加微信聊聊趣事儿！等放假了，你有空还能来我这儿玩，杭州西湖景色迷人，我可以带你去参观哦！没准儿你还能在我家小住几天。我有空也能去你那儿玩吗？
那我们就这么说定了！我希望能交到你这个朋友，你呢？期待你的回信哦！
祝你
学业有成
写信人：
日期：
单元作文：给远方的小学生写信 篇41
亲爱的北京小学生朋友：
你们好！
我是一个土生土长的厦门人，也从没去过你们那。但是，毛主席有一句诗“北国风光，千里冰封，万里雪飘”很形象地描述了你们那里的冬景，令我无限神往。而我们这儿四季如春，山上、岛屿上都绿油油的，有时还带一点蒙蒙细雨，这种冬景可能你们都没体验过
听说你们那有天安门、故宫、长城等诸多名景，而令我最向往的'便是长城了。有句老话“不到长城非好汉”，我非常想与你们中的一个登上八达岭的制高点，齐声高呼“我们成功了”，我想你也盼望着与我登上“琴岛”鼓浪屿，聆听那优美的钢琴旋律，到局口街、大同路品味厦门传统的老街文化；逛逛名街中山路，带几件小玩意回家慢慢玩赏。
另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”。上人类历史博物馆来体味先人的不易，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿；而我考入北大，就成为“一条好汉”。
祝
笑口常开
单元作文：给远方的小学生写信 篇42
远方的朋友：
你好！近来学习怎么样？我是广东的一名小学生，现在读五年级，业余爱好是画画。
你可能会感到很奇怪，我和你素不相识，怎么会写信给你呢？那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动，和远方的小学生建立联系，增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。
对于如何开展“手拉手”活动，我有以下几点建议：
1、把开展这项活动的消息发布到电视上、网络上、报纸上……让全国的小学生加入这个活动；
2、通过写信的`方式将自己的qq号码告诉远方的小学生，并创立一个名为“手拉手”的qq群，利用qq群建立联系。条件不允许的学生可以通过写信建立联系；
3、通过上qq或写信交流学习方面的问题，与对方共同进步；
4、告诉对方自己的缺点、烦恼，让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。
以上是我提出的建议，如果你有更好的建议，不妨提出来，我们一起讨论。
好了，就写到这里，我期待你的回信。
祝你学业进步！
单元作文：给远方的小学生写信 篇43
亲爱的小朋友：
你好!
我叫，在x学校五年（6）班里学习。在这里我冒昧地写一封信给你，是希望与你一同搭起友谊的桥梁。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑就会让我心情舒畅。
莆田著名的旅游圣地湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日......莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！你的家乡是什么样的？能告诉我吗？
今天我写信给你，还有一个更重要的任务，我非常希望和你成为手垃手的对象！我希望我们能长期地保持联系，并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在盛大的节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动，你还可以到我们的学校参观，还可以到我家里做客，我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
你看我的计划怎么样？假如你愿意，请尽快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
学习进步！
单元作文：给远方的小学生写信 篇44
亲爱的同学：
你们好！我是广东省汕头市澄海新兴小学502班的欢欢。我有一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，配上柳叶眉和樱桃小嘴，显得比较文静。我喜欢看书，绘画，书法和体育，不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗？
远方的同学，虽然我们素未谋面，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地愿意用一颗真诚的，渴望友情的心和你们――远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
同在一片蓝天下。如果远方的同学能来我家乡，我会带你去看一望无际的大海，美丽的田野；会带你们去看高楼大厦，游玩公园；请你们品尝上潮汕的土特产，小吃和功夫茶……
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，通过这次开展“手拉手活动”，让我们在信中交流学习和生活感受，分享快乐，分担烦恼！当然，想跟我交朋友的话，就赶快给我写信吧！我随时等待你们的回信。
祝学习进步！
你的朋友：欢欢
20xx年3月28日
单元作文：给远方的小学生写信 篇45
亲爱的同学们：
你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫小王，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的`江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！
我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！愿我们学习共同进步！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
单元作文：给远方的小学生写信 篇46
远方某一小学的学生：
你好！
或许你与我同龄或是比我小，或许你生活与我差不多或是比我差。但我们的心是一样的，我们都是那么地渴望见对方一面。你想见我，我想见你。山里的想见城里的，城里的想见山里的。
我是城里的一个小学生，名叫廖俊峰，今年11岁。或许我们都曾梦想着做一个“学习上的老司机”或是“生活中的有心人”。我已经成为了“学习上的老司机”你是否成为了“生活中的有心人”呢？
一个“手拉手”活动可以把我们给串联起来，但是，因为这个“手拉手”活动离我们实在是太遥远了，所以我们只能在信中提提建议。
首先，我来说说吧！
我这个人，喜欢旅游。所以，我是特别特别想和你们远方的小朋友一起出去旅游一下，晒晒不同的太阳，一起在草地上奔跑，播种不同的汗水，一样的欢笑。倒在一样的天底下，一样的草地上……
其实，我也特别想让你们来我们学校参观参观。我们这儿的`树是那么的高大，那么的挺拔；天是那么明朗，空气是那么清新，让人感到特别舒服……
如果有那么一封信，可以写给任何人；如果那么有一辆车，可以到达任何地方；如果有那么一支笔、一个本子，可以记录下这一切的一切，那该有多好。那样的话，将来我们不必各奔东西，而是，而是在这一片天地下，手拉手，紧紧握住彼此的手。
我静候你的回音。
此致
敬礼！
你远方的朋友：xxx
日期：20xx年xx月xx日
单元作文：给远方的小学生写信 篇47
亲爱的台湾小学生：
你们好！
我是来自湖南省长沙市天心区幼幼小学的五年级学生。我是一个活泼可爱的女生；我特别喜欢看课外书，一看书就忘了吃饭，忘了睡觉。
朋友们，你们我为什么给写信吗？是因为我们学校要我们和远方的朋友开展“手拉手”的活动。
妈妈告诉我台湾曾经被可恶的法西斯给霸占了，但是台湾现在已经回到了祖国妈妈的怀抱。老师说，台湾与祖国大陆有着千年的血脉之缘，自古以来就是中国的神圣领土，是祖国不可分割的一部分。
亲爱的台湾朋友，我的家乡长沙是个美丽的地方，有历史悠久的天心阁，也有风景如花的岳麓山，还有鲜花盛开的橘子洲头……长沙还有很多小吃，有”臭名”远扬的臭豆腐，闻起来臭吃起来香，有外焦里嫩的糖油粑粑它的酥软会让你跟们停不下来。到了夏天，又香又辣的口味虾，会吸引很多美食家前来品尝。听了我的介绍，你们是不是很想来长沙一吃为快了呢？
机会来了，我们学校正在开展”手拉手”的活动，我马上就想到了你们。关于”手拉手”的活动是这样想的；如果你能来长沙，我会邀请你来我家做客，充分享受这里快乐的生活。我们可以去游乐场，植物园，海底世界；水上乐园……我保证让你玩的开心。
如果你们对我的想法有什么补充，可以写信告诉我。
期待你们的回信。
祝
学习进步！
写信人：
日期：
单元作文：给远方的小学生写信 篇48
亲爱的XX同学：
你好！
我是来自贵州省毕节市第四小学五（6）班的XX。你一定非常奇怪我们俩素不相识，我却给你写信，而且你来自拉萨，我来自贵州吧！其实是我们学校举办了和远方小朋友手拉手的活动，我就在网上看到了你的生活状况，并想和你交个朋友，你愿意吗？
我了解到你的生活非常艰苦。每天要跋山涉水走很长一段路才可以到学校上课，还吃了上顿没下顿。而我们这儿的有些独生子女，每天坐着私家车去上学，到了学校还不好好学习，吃的食物越好，他们越挑食。就凭这点，我们还有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想帮助你，如果真有这个条件，我就会召集全班同学给你们捐赠文具、生活用品和衣物、食物，让你们的生活减少一些负担。
如果你觉得这个活动很有意义，那就让我们手拉手、肩并肩，一起度过这种生活。让我们好好学习，天天向上，将来一定会摆脱这种艰苦的生活的！
好了，今天就写到这儿吧，如果你看到这封信后有什么感想，就写信过来和我交流吧！
祝你天天快乐！
你永远的朋友XX
20xx年7月1日
[来源：措文网https://www.CuoWen.com]
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