在日常工作、生活和学习中，大家经常需要用到各类范文模版，本文“单元作文：写自己的课余生活（推荐14篇）”，仅供参考，希望能帮助到您，您也可以浏览更多《单元作文：写自己的课余生活》相关的范文资料。
单元作文：写自己的课余生活 篇1
我有许多课余爱好，但我最喜欢的还是读书。
看书和看电影是两种不同的体验，但最真实的，是书。书里有许多其他的东西替代不了，在书里，我们可以感受作者真实而细腻的情感，也可以跟着书中的主人公感受探险的惊险与刺激……
读书就是一场可以给你带来激情，悲伤，开心的旅途。所有书里我最喜欢的就是历史书，因为它像一幅长长的画卷，让身临其境，美不胜收。每次打开历史书，无数个历史人物和故事向我飞来，廉颇负荆请罪，韩信胯下之辱，刘备三顾茅庐……一个个生动的历史故事让我明白了什么是顾大局，识大体，让我明白了什么是忍耐，让我明白了什么是真诚。
“唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。”“在忙碌与疲惫中，寻找心灵上的闲暇与自处，匆忙中悠闲那么可贵。”心情烦躁时候，我会拿爸爸的散文书，虽然常常读不懂文章的内涵，但是质朴的语言，真挚的情感，总能让我浮躁的心沉静下来。《哈利。波特》《西游记》《天蓝色的彼岸》等我心爱的小说陪我度过了无数个充实的夜晚，在这里我跟着哈利。波特一起击败了伏地魔；随着孙悟空打败了无数个妖魔鬼怪；陪着哈里发现了世间被人遗忘的一个又一个的爱。读书的时光总是那么让人沉醉，有一次我看着书，忘记手里拿着水杯，结果为了翻书，水撒了一地，想起来总是让人忍俊不禁。
除了看书，我还喜欢打篮球，本来是父母逼着我去打的，结果没想到竟爱上它。每一次运球，每一次投篮都是那么痛快，最幸福的是和朋友们来一场友谊赛，一起拼搏赢得胜利。打篮球给我强健的体魄和顽强的意志，那留下的一颗颗汗珠，如雨露滋润了我身心。
一静一动，一文一武两个业余爱好，丰富了我的课余生活，让我变得充实，让我健康快乐地成长！
单元作文：写自己的课余生活 篇2
课余生活占据了我平常生活的一部分，我的课余生活是丰富多彩的，但是我最喜欢要数单杠了。
有一天下午，天气真好，放学后，我一到家就飞快地写完作业，缠着爸爸带我去抚河公园玩，爸爸答应了。于是，我们高高兴兴地出了门。
抚河公园里，一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上，用两只脚勾住单杠，松开双手就露了一招“倒挂金钩”，再用双手抓住杠子，双脚往后翻，整个身子来个一百八十度大转弯，这是我最拿手的一种翻法。我想换换花样，于是，我往右抓紧单杠，一只手在前，一只手在后，再把脚勾到单杠上，做成“羊肉串”的样子。这时，有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩，不时发出赞叹声："这小朋友好灵活呀!"有人还在旁边猜测说："你是练体操的吧?"听了他们议论，我心里别提多高兴了，玩起来更有劲了。玩完单杠，我又玩起了跑步机。正玩得起劲时，妈妈打来电话催我和爸爸回家，我只好恋恋不舍地离开了公园。
玩单杠不仅让我得到了锻炼，也让我丰富多彩的课余生活变得更加丰富了，玩单杠真是有趣啊!
单元作文：写自己的课余生活 篇3
我的课余生活丰富多彩，比如说，我喜欢打篮球、踢足球和打羽毛球。但你知道让我印象最深的是什么吗？让我告诉你吧！让我印象最深的是夏天里的那次游泳。
我游泳游得非常快，我在准备下水的时候非常兴奋。可是当我下水的时候，一不留神被冲上了岸，这让我很难过。可是当我一次次被冲上了岸后，我就不再难过，反而还觉得这样被冲上岸还挺好玩的呢！
我在第一次游泳的时候，年龄只有四五岁呢！当时爸爸和妈妈怕我沉下去，还给我带上了游泳圈。那时候，虽然我年龄小，但是胆子还是很大的，因为我有了好帮手――游泳圈，所以我去了一个水很深的地方。可是我刚一去，就被爸爸带回了水浅的地方。我垂着头，失落极了。我那次去的时候，不只是我和爸爸妈妈，而且还有“王浩林”、“王平叔叔”。那时候王浩林的年龄比我小，所以游泳圈比我的要小、要可爱，我们俩是非常要好的朋友，我们从来不闹矛盾。我们像两只小鸭子，在水里面自由自在地游着。
我喜欢和朋友一起去游泳，我觉得自己像在水里畅游的鱼儿。我相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我成长。
单元作文：写自己的课余生活 篇4
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步……可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。我和妈妈是我们家里的下跳棋高手，在家中经常摆开棋盘，进行“棋王”争霸赛。每天做完作业，我和妈妈就一起下跳棋。这不昨天我又和妈妈进行“棋王”争霸赛，比赛开始了，我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的'阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，不分上下啊！
第二局，我以迅雷不及掩耳之势展开了排山倒海般的猛攻。妈妈也不甘示弱，经过深思熟虑之后，频频调兵遣将，积极应战，我们杀得不可开交。在一番激烈的厮杀之后，妈妈渐渐占了上风，不由暗自高兴，脸上不禁露出胜利的微笑，还洋洋得意地翘起了二郎腿，看着妈妈沾沾自喜，而我却愁眉紧锁，绞尽脑汁，考虑对策。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳直进阵营，最终我获胜了。
跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我们一家的生活多姿多彩，真是“棋”乐无穷。
单元作文：写自己的课余生活 篇5
一根粗而短的笔，加上一个笔帽，就凑成了一支独特的笔。用这个简单的工具，做一次笔尖上的活动，用触觉度过轻松愉快的时光。
每逢周末，林老师都在课余时间教我学习硬笔书法，回想起第一次练字时的情景，还真有趣呢!
我目不转睛地盯着林老师，要学习第一招――坐姿。林老师要求我们快而正地坐好，后背挺直，脚放地，我照做了，心想：嘿嘿!易如反掌。我正得意扬扬，第二步又来了――握笔姿势。林老师先将大拇指和食指捏住离笔尖一寸的地方，再调整笔尾的方向，在虎口的上面一点形成一个握拳状，里面的大小正好可以放一个鸡蛋。我按老师的示范，灵巧地完成了这个动作。
可是，第三步有些让我头皮发麻――林老师让我们写一个“米”字。只见林老师那娴熟的动作在纸上舞动着，而笨拙的我却急得焦头烂额，横不像横，竖还歪倒在两条线的某个点。我环顾四周，大家也急得团团转，有的不知所措，有的满脸愁容，有的捶胸顿足……我努力让自己平静下来，加油!我一次又一次地尝试，只差两笔了，心中有些小得意。我学老师的样子，把最后一笔写完，开始有些小激动。此时，“拦路虎”出来捣乱了。呀!不好，捺变成一条曲线!这该怎么办才好?经历了“九九八十一难”，我的字终于“起死回生”了。我激动万分，一遍又一遍地欣赏自己的杰作。仔细一看，唉，这字也大太了吧?原来是横和竖写太长了……经过反复训练，我终于成功了，我欣喜若狂，迫不及待地向老师展示成果。
此后，每天一有时间，字都会在我灵巧的笔尖出现。字的多变形态和笔的细腻触感，让我在享受乐趣之余，学会挑战困难，关注细节。
单元作文：写自己的课余生活 篇6
我的课余生活是丰富多彩的，有时跑步，有时画画，有时看电视，有时读书，有时弹钢琴。不过，在众多课余生活中我最喜欢的就数看书了。
在学校里，一听见同学们说什么书好看，回家就会央求妈妈给我买。每天我都会在书包里装一本课外书，只要课余我一有时间就拿出来看。每天晚上写完作业，我就会迫不及待的拿出我喜欢看的书来看，经常都是妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍的把书放回书柜。
我爱看的书种类可多了，有科学类、童话故事类、漫画类、还有绘本等等。看科学类的书能让我更加聪明；看童话类的书时让我和主人公一起进入梦幻般的童话世界，去感受他们的喜、怒、哀、乐；看漫画书可以让我在沮丧的时候哈哈大笑，忘记一切的忧愁。
就在刚刚结束的这个暑假里，我就看了很多的书。有《安徒生童话》、《五.三班的坏小子》、《瞧这群俏丫头》、《爱丽丝梦游仙境》、《小公主和矮爸爸》等，怎么样？不少吧！我从中可收获颇丰呢！
有书为伴，可以让我的生活其乐无穷。在我人生的路上，书将成为我的良师益友。
单元作文：写自己的课余生活 篇7
我从放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。
终于在暑假，我的实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。
一开始，先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，还是不教我们新的`内容。于是，我就有点不想弹了。但告诉我说：“要到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能。从此以后，我再也没有想弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多。
单元作文：写自己的课余生活 篇8
我的课余生活丰富多彩，看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间打交道的好朋友，不过我最喜欢的还是舞蹈。
我四岁时妈妈就给我报了舞蹈班。记得我第一次去试课的时候，由于年纪小老师只让我做一些简单的动作，当时我就想学舞蹈原来这么简单啊！于是就报了名开始正式学习舞蹈。通过几次舞蹈课的学习，我发现学舞蹈并不是我想象的那么简单，上课要压腿、开腰、撕腿。我最怕开腰了，开腰的时候趴在地上胳膊向上伸直，老师从背后拉着我的手臂使劲向后拉每次都疼的我眼泪直流。于是我告诉妈妈：“妈妈我不想学了，学舞蹈不是我想的那么简单，而是要吃很多苦。”妈妈笑着说：“妞妞，做任何事情都不能轻言放弃，要持之以恒，付出总会有收获的，妈妈相信你是最棒的，一定能克服困难把舞蹈练好。”在妈妈的鼓励下我又信心十足努力练习舞蹈。现在我已经学会了很多的技巧动作，最令我开心的.是去年我和舞蹈班的小伙伴们还参加了河南电视台少儿春晚呢！
现在我已经爱上了舞蹈，我会坚持学习下去，争取能在更大的舞台上展现我的舞姿。
单元作文：写自己的课余生活 篇9
我的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字……但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。
记得上次，我们和旅游团一起去青岛，那儿好玩极了！不过那儿的饭不好吃，一日三餐除了米和土豆丝，其它都是海鲜。要知道，我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿，一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了！我穿上充气游泳衣往海里走。“啊！”我的脚趾不知被什么夹了一下，我把脚伸出来一看，原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来，说：“小东西，请不要再来夹我了，否则，我就把你变成龙虾圣肉！”小龙虾好像听懂了我的话，马上游走了。
我找了个合适的位置，飘在那儿，浪终于来了，没把我冲到岸边，却把我弄得四脚朝天――头在水里脚在外面，让我一下子喝了几口水。“海水这么咸！呸！”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈，让我带着两个充气的东西。我心想：这次一定行！果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边，真好玩！可不久，有一个问题向我涌来。我走了一会儿，浪就来了，有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来，我的游泳圈浮力太大。反反复复，做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后，我好不容易走到我满意的高度。“啊！”我大叫一声，原来，我忘记带游泳圈了。这时，又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里，脚在外面。还好，没把我呛死。
通过来海边玩，我了解到海水并不干净，而很脏，主要是环境污染造成的。
你看，我的课余生活多有趣啊！
单元作文：写自己的课余生活 篇10
我的课余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有很多小石子，如果你摔了一跤，就会感觉很痛，我们经常是摔得青一块、紫一块，但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练，他是一个严格而又耐心的'人。每次我们做的不好时，他都会严厉地批评我们，但是如果我们不会做，他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢！
一次杨教练带我们出去比赛，对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开始热身，心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来，我冲上去向拦住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，但是对方又来了一脚补射，只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨！我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了，我奋力地向前跑去，球一传，原本可以射门的，但是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下拼命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，比赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发现许多许多问题，比赛经验不足，战术应变太慢，斗志不够顽强等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。
单元作文：写自己的课余生活 篇11
为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛劳，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活布满音乐。
天天晚上七点，我会准时开始训练弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须聚精会神，要注重手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，掌握情感。当我偶然不认真，弹得不好的时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿&l[db:tags]quo;笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我常常沉醉在自己美妙的琴声中。有时碰到难度大的曲子，训练几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”
就这样，在妈妈的温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的成绩，获得奖项。现在我已经通过中心音乐学院钢琴五级考试。
有喜有忧，有笑有泪，付出辛苦、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。
单元作文：写自己的课余生活 篇12
我的课余生活很丰富，有围棋、象棋、乒乓球、轮滑、自行车，我非常喜欢它，其中我最喜欢骑自行车。如果你想问为什么，你必须从今年春天开始。
今年春天，我妈妈说我必须学会骑自行车，因为我的许多同龄人很久以前就会骑自行车了。即使我的弟弟妹妹也会骑自行车，但我不会。在妈妈的再三要求下，我终于下定决心，开始和父母一起学骑自行车。
在开始之前,我母亲告诉我自行车的要点:双手紧紧地握着车把,双眼直视前方,不是低头看着地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推进你的脚,这样汽车就可以运行。我照我妈妈说的做了，结果，我摔了个大跟头，因为我没有保持平衡。爸爸鼓励我说:“不要灰心，毅力就是胜利!”听了父亲的话，我立刻站起来，拍拍裤子上的泥土，准备再次面对困难的挑战，就像一个小战士，浑身是血，复活了。
后来，我慢慢地学会了骑自行车。没有父母的帮助，我可以骑一小段距离。虽然不如我的熟练的同学，但我已经取得了显著的进步与开始。
失败是成功之母，只要我们善于从中学习，我们就能成功。这是我从我的课余生活中学到的。
单元作文：写自己的课余生活 篇13
我的课余生活很丰富，什么读书、写字、跳舞，样样俱全。但是，我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学琴，心里非常紧张，像揣着小兔子似的，砰砰直跳。这老师厉害不？学琴难不难呢？我能学会吗？我正站在门口胡思乱想呢，妈妈一把拉住我走进了教室。一进门，对面站着一位年轻漂亮的女老师。瘦高的个子，一头披肩发，一张清秀白净的脸，微笑着走过来欢迎我们。看到这么阳光可亲的老师，我紧张的心情一下子平静下来了。
开始学琴了，老师先教我认键盘，然后认识七个标准音，还有指法。这几个简单知识我很快就学会了，心想：原来学琴是这么简单呀！我心里高兴极了。可是，学琴的时间久了，练习的曲子就越来越长，而且指法更难，再加上一些技巧问题，在学琴时，我感到有些困难。有时，一首曲子要一个星期，甚至一个月才能勉强弹下来，我有些灰心了。平时除了学琴，我还有舞蹈，英语的.学习，有时，我觉得很累，真的不想学了。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，语重心长地对我说：“学什么都会遇到困难，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，学什么也学不好的，你一定要坚持下去！”妈妈的话，深深地激励了我，我又努力坚持学下去了。正巧，学校组织了庆“六一”文艺演出，我表演了电子琴独奏《可爱的蓝精灵》，获得了同学和老师的赞扬，我也得意极了！这次表演，让我有了信心，以后我每天都加倍努力地练琴。就这样，我的琴弹得越来越好了。
我现在已经是小学四年级的学生了，我的电子琴已经通过了八级考试。还参加了很多次演出，获得了很多荣誉。
学琴，不仅丰富了我的业余生活，也锻炼了我的意志。在学琴的过程中，我还学到了课堂中学不到的知识，弹琴的过程中，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废，一定要坚持，有付出就有回报。
这就是我的课余生活，它带给了我无穷的乐趣。以后，我一定坚持弹下去，锻炼更加优秀的自我，给我的生活谱写出最动听的乐章！
单元作文：写自己的课余生活 篇14
说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说――跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯――高尔基；读一本好书，就是和许多高尚的.人谈话――列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是――做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的；《鼹鼠的月亮河》的道理是――乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活！
[来源：措文网https://www.CuoWen.com]
本文分享地址：《单元作文：写自己的课余生活（推荐14篇）》
https://www.cuowen.com/zuowenfanwen/ad4e4db7f1e810b8.html