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《走一步,再走一步》读后感作文 篇1
了红葫芦之后,我感觉湾是被误解的,他将妞妞引到大海中间,再抽掉能使妞妞漂浮起来的红葫芦并不是想陷害她,而是不想让她只在浅水滩上游泳,想让她去深水里游泳,而妞妞和乡亲们都误会了湾。
让我感觉湾被误解是因为,我也有过这样的经历,那是我学滑冰的时候,刚开始,我虽然可以站起来了,但还是滑不好,老想摔倒,想着想着,我好像看到我的“梦想”实现了,感觉我像燕子一样在自由的飞翔,能够灵活的穿梭在人群中,忽然我“咚”的一声一屁股坐在了地上,一下子把我拉回了现实。那时我还小,就坐在地上号啕大哭,这时,妈妈走了过来,要扶着我学滑冰,爸爸看到了,马上把妈妈叫了过来,“叽里咕噜”地说了一番话,我心里很不是滋味,我都摔倒了,你们也不管我,我心里很是委屈,但还是自己爬了起来继续练习,我溜着溜着,就慢慢熟悉了这双滑冰鞋,鞋在我的脚上也听话了,我让它左拐它就左拐,让它右拐它就右拐,这时,我忽然明白了爸爸的良苦用心,如果我总是摆脱不了对妈妈的依赖,我还不知道什么时候才会学会滑冰。同时我也明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经一番冰雪霜,难得梅花吐清香”。
所以,我知道了我们看问题要全面,不能片面的就下结论,也许我们看似给我们伤害的人也许正是给予我们帮助的人。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇2
《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿・亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。
读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对小孩的.教育方式:当眼看小孩面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险,而是用了一种对小孩成长有帮助的方法――鼓励。当小孩遇到困难时,父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。
要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是――对小孩的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱小孩。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇3
今天,我读了一本书,名叫《狼国女王》,这是一本很精彩的书,里面的故事深深地感动了我。
《狼国女王》这本书主要讲了狼王盔盔在一次虎口夺食中不幸遇难,母狼紫葡萄为了自己孩子的安危,为了整个狼群的安危,被迫出任帕雅丁狼群首任女狼王的故事。狼群的命运由此改写。在被狼群围攻时,紫葡萄网开一面厮杀,关键时刻,却给对手一条生路。有过灾难和痛苦;有过危险和挣扎,有过无奈和坎坷,有过柔情和关爱,紫葡萄凭着出众的胆识和魄力、仁慈与宽容,成为了一位真正的狼王。
读完这本书,我内心的感受很深,尤其是紫葡萄的仁慈、胆识、宽容和魄力这些品质,给我留下了深刻的印象。而这些品质不正是我们所缺少的吗?我不由得在心底里问自己:你有这些美好的品质吗?答案是没有。
在生活中,我们一定要从小事做起,逐步培养自己良好的品质,还要有一颗善良、真诚、宽容和仁慈的心。拥有了这些品质,相信我们一定会成功!
我喜欢紫葡萄这只宽宏大量、坚韧执着的女王!
《走一步,再走一步》读后感作文 篇4
记得四年级时第一次读此书,那时对历史知识不是太了解,只是记住了一些历史人物和历史故事。如今再读,对历史知识和历史人物有了更加深刻的认识。
首先,感慨作者对历史人物和知识的掌握。本书记述了春秋战国时代五百多年的历史,全书一百八十回,时间漫长,人物众多,事件复杂,头绪纷繁,但作者做到絮而不乱,前后贯穿,上下衔接。
第二,本书的价值在于称颂明主贤臣时,无情地揭露和鞭挞那些荒淫无耻,残酷暴虐的统治者,如周幽王烽火戏诸侯,卫宣公筑台纳媳,卫懿公好鹤亡国,晋灵公肢解膳夫等。读来让人不可思议,但又是确有其事,深感统治者的残暴和百姓生存的不易。
第三,对于一些舍生忘死,刚正不屈的忠臣义士,如管仲,蹇叔,百里奚等人,其中,赵氏孤儿的故事至今还在为人们称道。介子推割股救主,最后不图名利而被晋文公烧死的事件,让人感慨帝王的无情无义。
本书作者的理念,是在通过人物事件来宣扬"仁义理智信",其中,对齐桓公之所以能称霸的描写尤为突出,表现了德的重要,而,后来的宋襄公沽名钓誉学桓公,却遭楚庄王戏弄遭后人耻笑。
本书不足之处在于,穿插了一些鬼神故事来宣扬善有善报,恶有恶报的唯心思想。
重读此书,对历史和历史人物又多了一些了解,对今后的教学会有很大的帮助。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇5
本周,我学习了美国作家莫顿・亨特先生所写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示。
文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。我认为这个道理还适用于更多方面。
比如,我们学习,总是要从小学学起,然后再一级级往上升,课程跟着由易变难,直至大学,甚至更高等的学府。没有人一生下来就是天才,可以只读大学的课程,而不学一些比较基础的课程。学习就像是马拉松,是急不来的。
大人们所谓的事业,也是如此。世界首富比尔・盖茨刚创业时也是白手起家,用自己的聪明才智,成立了一家并不大的电脑公司。在美国那个竞争激烈的社会中,沿着泥泞的小路,一步步向上爬,顶着风雪,才爬到了顶峰,拥有了许许多多的财富。当然,没有一定气魄的人是绝对办不到的。
学习了这篇文章后,我要根据所受的启发去更好地完成自己的学业。初一是初中打基础的一年,也是重要的一年。在这一年中,我要勇于攀登,决不能当“胆小鬼”,但也不能过多幻想,而要看现状发展。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇6
我们都渐渐地长大了,越来越关注生活了也开始思考生活了。有人曾经说过成长诗一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的领悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人的哲理,成为一笔精神财富。
《走一步,再走一步》一文,讲述了一个8岁的小男孩莫顿亨特与伙伴们冒险爬悬崖遇险到脱险的经历。
读了这篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种教育方式:当眼前孩子马上要面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而且用了一种对孩子成长又帮助的方法――鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去克服困难。也正是因为这样,亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性,也是从这一点,我很敬佩父亲。
要是把这种事情放在现在的父母身上,可能大多数家长只会选择一种方式――那就是自己去抱。这就是父母与父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错因为不管事选择那种方法,其出发点都是一样的,那就是对孩子的爱。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇7
我轻轻合上《橡树上的逃亡》这本书,慢慢地闭上眼睛,太有想象力了!太有震撼力了!这是一部历险小说,也是一部幻想曲,更是一篇保护环境的宣言……
你能想象一棵橡树上的世界吗,从树梢到树根,每个树枝都是一条街道,街上有很多小房子和数不清的人,橡树对他们来说就是一切。他们生活、工作在自己附近的树枝上,树枝间的距离简直就像从中国到美国旅行那么遥远。托比的爸爸桑,一个发明家,因为拒绝把自己的发明应用于开发大树而被逮捕,他只是不想让大树太早走向灭亡。
托比是一个十二岁的男孩,身高1.5毫米,你能想象那是个怎样的生命吗?就这样的一个孩子,开始了逃亡生涯,开始了拯救大树的行动。托比勇敢、孝顺,尽管已经伤痕累累也不停下奔跑的步伐,尽管连自己最好的朋友都背叛他们的友谊,尽管知道前面很危险也绝不放弃自己最深爱的父母。
树上的世界,就是一个微型的现实世界,这里有掠夺,也有保护,有丑恶,也有善良,有贵族,也有流浪者。其实,这大树难道不就是我们的地球?我们开发,我们创造,我们让地球千疮百孔。大树是有生命的,地球何尝不是有生命的?如果有一天它真的承受不起人们的伤害了,我们将要去哪里呢?
保护地球,就是在保护我们的家园,保护我们自己!去看看吧,你把它当做一个男孩的历险记也好,把它当童话也好,看了,你就会走进那个世界,会收获更多的东西!
《走一步,再走一步》读后感作文 篇8
我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。
《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。
读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:
1、哲理美。
作者通过对童年的一件往事的描写,悟出了一些人生哲理,是值得每一个人铭记的人生经验。
2、描写美。
文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴,特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。
3、照应美。
文中多处用了这一写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代自己身体病弱,还有几处提到杰利,都是作者精心埋下的伏笔。
这就是我读《走一步,再走一步》的感受。你们呢?
《走一步,再走一步》读后感作文 篇9
《走一步再走一步》这篇文章记叙的是作者八岁在悬崖上历险的一次亲身经历。文章告诉我们的哲理很简单,仅仅是走一步再走一步。但是偏偏就是这一步,使作者受益终身。
想当时,作者伏在悬崖上,毫无信心,但他在父亲的鼓励下,终于迈出了决定性的一步……他一步一步地爬下悬崖,最终,他成功地达到了目的地。有了这一次成功的经验,作者在今后面对困难时,只要想起小时候在悬崖上的经验,便就有了信心去战胜一切。是呀,在面对茫茫长于千里的路程,你若在起点就倒下的话,那么,你就永远不会有到达终点的一天;反之,你若是不在意它的遥远,不害怕它的艰辛,只想着是在走一小步,从一步开始,那么,无论多少漫长的征途,你也可以战胜它。(.)
大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的。只要把大困难分解成小困难,一个一个去解决,一步一步去征服,在终点,你插上的一定会是一面鲜红的胜利之旗。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇10
今天,我学了《走一步,再走一步》这篇文章。之后,我感慨万分,我再也抑制不住我心中的那份激动的情怀,记下这篇文章。
读了《走一步,再走一步》之后,我的心里涌出一大堆问题:作者明知爬悬崖会有危险为什么还要去冒险?作者是怎么脱离险境的?在那个悬崖上作者所学到的经验,在他的人生道路上会有什么用处?作者从这件往事中,感悟到了什么样的人生哲理……这么多的问题像录像一般,在我的脑海里重复播放,使我无法不去探讨这些有趣而有深奥的哲理。
经过一番推敲终于揭开了谜底。原来,作者很想和小伙伴们在一起玩耍,与他们一样爬悬崖。但是,因为小时一直生着病和母亲的训诫,使作者不知所措。但最后,还是在伙伴们的召唤下一同去爬悬崖,因此陷入了险境。暮色茫茫,父亲在好朋友杰利的带领下找到了作者。父亲又让作者按他自己说的做,使作者脱离了险境。事后,每当作者感到前途茫茫而灰心丧气时,只要想起很久以前在那座小悬崖上学到的经验,便能应付一切,他时刻的提醒自己:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于最初的一小步,走完这一步再走下一步,直到他要抵达的彼岸。每当这时,作者便会惊讶而自豪地发现自己走过的路程是多么的漫长。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇11
今天,我读了《一步一步来》这篇课文,我觉得这篇课文很好,让人读了很感动,也深深地感到一样。
尤其是最后,作者的伟大成就感让我感到成就感,非常真实,非常详细的描述,字里行间深入揭示作者的情绪和伟大的成就感,这样我们可以阅读本文时我们也可以深入体验,仿佛沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己。在童年,这样的事情发生了,那种恐惧感和巨大的成就感,仿佛是我们自己童年的回忆。
“我已经病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:铺垫。这句话解释了为什么其他五个孩子可以爬上悬崖的顶端,而“我”只能爬到三分之一的高岩石架子上,而不能上去,下来,还吓得半死。
作者从那座悬崖中学到的经验是克服一切困难和障碍的人生经验。它告诉我们,无论遇到什么危险和困难,只要我们把它们分解成小步骤,困难就会减少。“别去想下面的岩石。你只是觉得自己迈出了一小步。“先走这一步,然后再走下一步。”一步一个脚印,甚至更大的困难都可以克服。
在人生的道路上,无论我们面临什么样的困难和障碍,只要我们把它们分解成小的,仔细解决它们,我们最终会战胜大的,并取得胜利。
这篇文章对人很有洞察力,给人很多道理。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇12
我们学习了一篇叙事散文《走一步,再走一步》 文章讲的是作者莫顿・亨特小时候与5个小伙伴去爬山,可是,胆小的他却蹲在石架上不敢下来,等到了晚上,父亲和莫顿・亨特的朋友杰利来救他了。父亲安慰恐慌的儿子:“不要想着距离有多远。你只要想着你在走一小步。你能办得到的!”
就这样,莫顿・亨特每次只移动一小步,终于爬下了悬崖!莫顿・亨特父亲的话使我受益匪浅。是啊!无论遇到多大的困难和危险,只要把它看做一小步,一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!在人生的慢慢道路中,只要你有足够的信心,足够的勇气,足够的毅力,足够的努力,不懈地朝着一个奋斗目标,脚踏实地,一步一个脚印,勇往直前,不断攀登,不论再慢慢整途中有什么困难,都一定能够闯过去的!最后,必定会站在人生的巅峰,拥抱成功!合上书本,我的心灵仿佛经过了一次洗礼,我的内心更充实了!莫顿・亨特父亲的话永远激励着我在人生道路上一步一个脚印,脚踏实地,勇往直前,不断攀登,成为一个强者!
《走一步,再走一步》读后感作文 篇13
这几天,我们学了一篇叙事散文,名字为《走一步再走一步》。里面记叙了一个8岁的小男孩,和小伙伴们一起爬悬崖的,后来父亲来救他的故事。
这个故事激励了我,也感动了我。特别是父亲对作者的教育方式、方法,当眼看自己的儿子在悬崖上艰苦趴着的时候,却不去营救,他没用最直接的方式去帮助男孩脱离危险,而是用了一种对小孩成长有帮助的方法鼓励。父亲鼓励男孩,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达你所要到的地方。
要是把这种事情放到现在的'父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。但是如果这样做的话,那么,不但不会让孩子学会坚持那就更不会学会自立。
我们应该学会克服困难,克服一切。每当看到作者不能客服困难时,想到了从前的自己,那样的胆小、怕一切。到了后来,在一次次不断磨练中长大,才懂得了克服一切。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇14
读了《跨出一步,跨出一步》这篇文章让我感触良多,于是我意识到一个启示:要善于发现和理解生活,善于理解事件中的真相。
在阅读内容,人们立即醒来,这篇文章是:作者和其他孩子们爬山,爬上,其他孩子忽视他,他不能下来,一个孩子帮助他给他的父亲,最后,他的父亲鼓励他下来。
当我陷入困境时,它激励我不去想下面的岩石,而是专注于第一步,这样我就能拯救自己,莫顿。亨特是一个勇敢而自信的人。
同时,这位父亲给了我很大的感觉:父亲给了孩子心理上的支持,鼓励孩子大胆尝试,教孩子解决问题的正确方法。让孩子体验和成功的快乐,让孩子经受锻炼和考验,增强勇气和信心。这是一位合格而伟大的父亲。
事实上,在人生的道路上,无论我们面临什么困难,只要我们把它们分解成小的。如果我们一个一个地解决这些问题,我们最终会克服巨大的困难并取得胜利。在成长的过程中,面对困难,要勇敢!“踏出一步”,踏出困难;再走一步,继续克服困难,最终获得成功。
读了这篇课文,我明白了:困难和危险并不可怕,只要我们坚定信心,记住从此刻起,从脚下起,什么样的困难和危险都会被踩在脚下!!
《走一步,再走一步》读后感作文 篇15
读了《走一步,再走一步》后,我的心久久不能平静。
《走一步,再走一步》主要讲了“我”童年的时候,体弱多病,一次我和另外的几个小伙伴去爬悬崖,但“我”在悬崖上进退两难,心中十分恐惧,晚上,杰利和“我”父亲来了,父亲让“我”一步一步地走下来,最终“我”自己成功地走下悬崖。
看完这篇文章,看完了“我”脱险的经历,我懂得了:其实,困难和危险并不可怕,只要我们坚定信心,不怕它,将它分解为一个一个的小困难。从眼前、从脚下做起,就能逐个突破,战胜这些困难。
现实生活中,许多人总是把困难看得那么得难,其实只要把艰难的历程分解成一小步一小步,那么到达梦想的目标就不会显得过于漫长。就像文章的题目一样“走一步,再走一步”,当你到达成功的彼岸时,你便能够回头看看,自己所走的路是多么漫长!
尼采以往说过:“‘我怎样才能顺当地上山?’――别去思忖,只顾登攀。”没错无论是什么困难,只要将它分解为几小步,再大的困难也能够解决。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇16
前几天我们学习了美国作家莫顿。亨顿的《走一步再走一步》。给我很大的启示,作者记述了小时候在七月一个闷热的日子和小伙伴一起去攀悬崖的事情,父亲教我一步一步走下悬崖的成就感永远忘不了。
读了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的'数学来说吧,妈妈经常说,不会的题一定要弄明白,不然下次还是不会,不会的题会越来越多的,到最后就没有办法解决这些困难了。对,妈妈说的很对,我不能贪心,要一步一个脚印,走一步再走一步才行,这样再大的困难都会被分解,最终会战胜困难,取得胜利。
在以后的生活中,当我们感到灰心丧气时,都要有化整为零给人战胜困难的信心,不管遇见怎样的困难都要坦然面对,一步一个脚印,一一解决。才能走下一步。才能应付困难。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇17
前几天我们学习了美国作家莫顿。霍顿再走一步。它给了我很多灵感。作者回忆说,当我还是个孩子的时候,在七月的`一个闷热的日子里,我和我的小伙伴们去爬山。我的父亲教我一步一步地走下悬崖,我永远不会忘记我的成就感。
读完这篇文章后,我有了很多见解。其中,让我以我的数学为例。我妈妈经常说我们必须理解我们不能解决的问题。否则,下次我们不会,会有越来越多的问题,我们无法解决。最后,将没有办法解决这些困难。是的,我妈妈是对的。我不能贪心。我需要一步一步的来,一步一步的来,一步一步的来,这样无论困难有多大,我都会被打破,最终我会战胜它们并取得胜利。
在未来的生活中,当我们感到沮丧时,我们应该有信心克服困难。无论遇到什么困难,我们都要冷静地面对,一步一个脚印地去解决。只有这样我们才能迈出下一步。只有这样我们才能应付困难。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇18
《走一步,再走一步》一文,讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。
读了这篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法――鼓励。
当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这位伟大的父亲。要是把这种事情放到现在的`父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是――对孩子的爱。只不过他们用的是不同的两种方式在爱孩子。
我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。
《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生的哲理,成为一笔精神财富。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇19
《走一步,再走一步》中讲述了这样一个故事:一个叫亨特的美国孩子,因为在同伙伴们爬悬崖时非常害怕,因而趴在山腰进退两难,无法动弹。夜暮降临,好朋友杰利同亨特的父亲来了。但父亲并没的立刻把救下来,而是一步一步引导孩子自己下来,最后,亨特鼓起勇气,终于安全地爬下了悬崖。慈祥的父亲不仅救下了孩子,同时也锻炼了他的毅力和胆量,使亨特受益终生。
《走一步,再走一步》中父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法――鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。
这篇文章告诉我们一个道理:做什么事要靠自己,不要依赖别人。面对困难,要树立起信心,勇敢面对,勇于克服。
《走一步,再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇20
人生是需要许多精彩的内容来填充的,没有多种丰富的色彩来点缀你的人生,活着也就没有了意义。没有意义的人生在我看来只是一场微不足道,平淡无奇的戏罢了,演员只顾着赚钱,而没有露出真实的.情感,这场戏还怎么让观众拍掌喝彩呢?
《走一步再走一步》这篇文章讲的就是这个哲理,童年是孩子最美好的时光,可是莫顿・亨特却因为无情的病和妈妈的训戒,丢失了童年,丢失了一个人最美妙的时光。小伙伴们不理解莫顿・亨特的心灵感受,只知道莫顿・亨特是一个胆小鬼,一个懦弱的人,一个无法成就梦的人。但是莫顿・亨特的心灵是坚强的,坚强的人永远都不会因为儿时朋友们的几句戏言而丧失了自尊心,反而,这个人会更坚强去面对摆在他面前更大的困难。
杰利是一个对朋友一心一意的人,要不然他为什么会有点不放心,为什么会找来我的父亲。这只是友情,友情是非常珍贵的。
人生就是这样,因为人生就是一个迷,一个永远都不会被发现的迷。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇21
最近我读了美国作家莫顿.亨特的《走一步,再走一步》。文章主要讲了“我”小时侯,既有病又胆小。在一次攀岩活动中,“我”因为胆小不敢再往下爬,被困在大山崖上。最后,是爸爸把“我”从山上救了下来。爸爸告诉“我”:“不管距离有多远,只要你一小步一小步地走,会下来的。”
的确是这样,假如你总是想着前面的路很长,而在路尽头的目的地又是那样遥远,那你,就永远不会走到终点。同时,你也不要奢望一步登天。一个脚印一个脚印地向前走,才能驶向成功的彼岸。
我们的学习不也是这样吗?我每次背书要背到很晚,实在忍不住时,我常会这样想:“再背一遍就好了,只要再背一遍不会累的。”然后再一遍、又一遍……到最后时,自己竟坚持下来了。虽然这并不是一次伟大的成功,但其中蕴涵的不也是个深刻的道理吗?
不论在什么时候,在遇到困难时,在盼望下一次成功时,你都要切记:走一步,再走一步。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇22
《走一步,再走一步》是莫顿・亨特晚年写的回忆自己八岁时一次爬悬崖的经历。儿时的莫顿・亨特体弱多病,性格怯儒,他时常为此感到羞愧,也时常因此受到同龄孩子的欺侮和蔑视。在他幼小的心灵里,没有人能够给她真正的快乐。而那一次爬悬崖的经历,却让他从父亲那里学会了自信,学会了克服困难,实现远大目标的方法。他把这一经验推广之,成为人生第一笔宝贵财富,成为战胜一切困难的法宝。从此,他变得坚强乐观,勇于进取,最后成为一名作家。
跑马拉松的一名青年被记者采访:“你为什么能跑完马拉松?”那位青年说:“我把全程分成三个部分,中间有两站,第一站把它想象成一棵樱桃树,第二站把它想象成一个冰激凌,我的目标是先到那棵樱桃树,再到冰激凌哪里,最后再去终点。”
有一位老者,近100岁,却从一个城市走到了另一个城市,全程步行,有人问她怎么走过去的。老者说:“我没去想路途有多远,我只是想走好每一步,走一步,歇一步,只要每一步都踏实,自然可以走到那里。”
信念是一种无间不摧的力量,不要看理想有多遥远,只要脚踏实地。走一步再走一步,胜利的曙光就在眼前。
《走一步,再走一步》读后感作文 篇23
今天妈妈给我买了一本书,书名是《八十天环游地球》,我利用一天的时间看完了这本书。
故事是这样的,从前有一个叫斐利亚福克的先生,他非常有钱,而且还是改良俱乐部的会员,他很爱打牌,有一天他和朋友打了一个赌,说是要在八十天之内环游世界,并用签证代表他所去过的地方,随后便带着仆人出发了。
他中途遇到了很多困难,比如遇到印度野人截火车,轨道没修完等等。可是,福克先生非常勇敢,他带领了30名士兵到印度野人那里救出了路路通和其他两位旅客。福克先生还是一个非常冷静的人,当他被费克斯误认为小偷抓走的时候,因为耽误约定的时间,这时候,他知道自己已经输了,但他依然很冷静,人他在牢里坐了一个晚上,当第二天费克斯红着脸告诉他小偷已经在三天前抓到的时候,福克先生怎么也没有想到,其实他已经赢了。原来,他每到一个地点,太阳总是早升起4分钟,他经过了24个地点,所以占了24个小时的便宜。
我们要向福克先生学习,学习他的沉着,学习他的勇敢……这个故事感动了我,多么讲信用的福克先生呀!
《走一步,再走一步》读后感作文 篇24
读了《走一步,再走一步》这篇课文,使我感悟非常多,从而我悟到了一个启示:生活中要善于发现和感悟,要善于从事件中悟到道理。
读完其内容,顿时让人醒悟了许多,文中叙述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以后,其他孩子就不管他了,他没法下来,其中一个孩子帮他把他爸爸叫来了,最后,他爸爸就鼓励他下来了。
这件事激励了我,遇到困但时,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,这样自己才能拯救自己,莫顿。亨特就是一位勇敢、有信心的人。
同时这为父亲给我的感触也很大:这位父亲在心理上给孩子以支持,鼓励孩子大胆尝试,教给孩子恰当的解决问题的方法。让孩子得到体验和成功的快乐,使孩子经受了锻炼和考验,增强了勇气和信心。这是一个合格而伟大的父亲。
其实,在人生的道路上,不管面对怎样的困难,只要将大困难分解成小困难。一个个认真的去解决,终将战胜大困难,取得胜利。在成长的过程中,面对困难,勇敢些!“走一步”,把困难踩在脚下;“再走一步”,继续战胜困难,终将成功。
读了这篇课文,我明白了:困难和危险并不可怕,只要我们坚定信心,牢记从眼前,从脚下做起,什么样的艰难险阻都将被踩在脚下!
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