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我们班的小书虫作文 篇1
今天，爸爸给我买了一本书叫《儿童文学》。于是，我随便翻了翻《儿童文学》当中的一些短文，在看了看那些短文，我真得无法形容这种认真感了，我想象把我自己变成作文当中的一位主角，去对话、交流，完全浸入书中，像条小书虫一直咀嚼在着那些美味的、感人的故事情节。
有一次，我正坐在地上看书的时候，奶奶大声地喊：“罗弋虹，你的作文都没有写完，就跑到地上看书来了。”我吞吞吐吐地说：“因为我现在在查找我正要寻找的`资料，请勿打扰！”奶奶的苦脸变成了笑脸，说：“我也来帮你看看资料吧！”我的脸红了，不好意思地关上了书，说：“不用了，我会自己查的。”奶奶严肃地说“哦，我忘了给你说正事了，快到餐厅来吃饭。”我点了点头，飞快地把书放回原来的位置，跑到餐厅吃饭。吃完饭，奶奶喊我休息一会儿，再接着写作文。而我并不是这样，我偷偷地跑到书房，锁上门，又认真地看起书来。我一边看书一边责怪奶奶，老人啊，总是唠唠叨叨的，我刚才把不会认的生字全都注上了音，我正在读第二段，突然奶奶喊了我一声，吓了我一跳，说着我又全神贯注的读起书来。
第一篇让我想忘也忘不掉的作文题叫《守着18个鸡蛋等你》。虽然它只讲到三易养了只母鸡叫“二给”，二给从来不生蛋。但是，有一天二给却生了18蛋，三易不明白，于是就查了个水落石出，他终于明白，二给要当妈妈了。三易不干，用种种方法去阻拦它，二给三翻两次地离家出走。最终，它只留下一张纸条，就走了。三易伤心的哭了，回忆起以前的事情真是难过百倍啊！
文章有喜怒哀乐，就像一小粒糖，有甜的，酸的，各种味道需要大家去品尝。
我们班的小书虫作文 篇2
你们知道吗？我从小就是在书堆里长大的。当我认识拼音时就开始看书。书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。白雪公主，海的女儿，丑小鸭，卖火柴的小女孩等都是我的好朋友，那时候我最大的乐趣就是把那些书上看来的故事讲给妹妹听。
书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧，现在他已成为我精神上的目标了，因为我早已离不开书，为它，我可以废寝忘食。
当你走进我的房间，首先映入眼帘的就是我的那只大大的橱柜，里面放满了各种各样的书。
我很喜欢在睡觉之前看书。有一次，我在看一本关于海底世界的书，书中那神秘莫测的.海底世界让我越看越投入，仿佛我进入了一个神奇的世界。“余若雨，睡觉了，都快到十点了。”妈妈催促道。“再等一下嘛！”我头也不抬地说。“快睡了，明天上学起不来了。”妈妈又一次严重警告了。我只好恋恋不舍地放下书睡了。
书也让我吃尽苦头。有一个星期天的下午，妈妈带我到定海学跳舞，到了教室，她自己就逛街去了。我一看时间还早同学们一个都没来，就到对面的新华书店看书，不知不觉当我合上书本时，已是下午四点，坏了，我急急忙忙赶到舞蹈教室，只见妈妈和老师急得都快要报警了。一看见我又是哭来又是笑，紧接着就给我来了一场“暴风雨”，可我还是无怨无悔。
书籍带着我迈进了广阔的世界，阅读让我变得快乐和自信。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”看来古人的话真有道理啊!同学们与书为有吧，让一缕缕书香伴你我同行在成长的道路上。
我们班的小书虫作文 篇3
在学校里，人们都说，我是个小书虫，因为我看书的时候种感觉要把书吃了一样。比如......
那天，我在上语文课，语文老师说他突然有点事，叫我们自己看书，我看着看着连下课了都不知道，当我看到假如世界上没有灰尘的精彩时刻，老师轻轻拉了下我的耳朵说：“林子璇，下课啦，别看书了，去外面走走吧，这样对眼睛不好哦”“喔，什么时候下课的”我转眼看着班主任奇怪的说“你还真是个小书虫啊，看得书都被你给吃了，好吃么？”老师对我开玩笑的说，“嘻嘻，我有点认真过头了，呵呵”我傻笑着轻轻说。
还有一次，我在家里爸爸的书房里看着书，妈妈喊着我说：“子璇啊，去买包盐回来。”“好的”我大喊一声，接着看我的书去了，过了几分钟，“快哟，妈妈急着用”这下我才依依不舍的把书放下，急匆匆的跑去买，跑到一半，突然听了下来，因为我忘了要买什么，想了想，我知道了，原来是味精，跑到味精店了买了味精就跑回家了，妈妈太急了，看都没看就直接往里倒，倒好直接叫我放在柜子里，我接着跑到爸爸的书房里接着看着我没看完的书。然后吃饭的时候我怎么觉的这鱼的味道很怪，就跟妈妈说，妈妈尝了下，赶紧吐出来，然后妈妈说：“会不会你买的.盐巴是过期的呢？”我奇怪的问：“妈妈，您不是叫我买味精的吗？”爸爸哈哈大笑起来，妈妈一脸沉默，感觉妈妈好像不知道要笑还是要生气呢！
妈妈还总说我和爸爸一样是个书虫。也经常提起我以前看书都是囫囵吞枣的，自从看了书的好处，我就变成小书虫了。
小书虫，这个外号就是这样的来历，我喜欢这个外号，因为是它体现出自己是个爱读书的人！小书虫，我爱你，你就向是我的朋友、伙伴一样，陪着我看书，读书！
我们班的小书虫作文 篇4
说到我们班的小书虫，那称号非杨扬莫属，所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状―阅读之星”。
她呀，读起书来不知疲倦，废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读，读、读、读，就好像她永远有读不完的书。
记得有一回，老师让我们临时考了一次试，全班同学都没有复习，大家都显得坐立不安，只有杨扬坐在那里，显得胸有成竹。考卷一发下来，我们都在心里暗暗叫苦：“怎么这么难啊！”，而杨扬坐在那儿思考了一会，就拿起笔来飞快地写了起来，而我呢，左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过，并且牢牢地记了下来，难怪那天她写的这么快，看来我该多多向她学习啊！
还有一次我亲自采访她：“杨扬，请问你到现在已经读了多少本课外读物了？”“大概300本，”杨扬自豪地说。“哇，这么多，那你觉得你读过的书中印象最深的，帮助最大的'是哪些书呢？”我十分惊讶，继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本，因为这些书上有很多的好词佳句，对我写作有很大的帮助。”杨扬骄傲地说。“好的，谢谢你配合我的采访，我们下次再见！”
怎么样，我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀！
我们班的小书虫作文 篇5
本人姓李名宗袁，但上学后，我就多了一个名字，这个"别名"伴我成长，更让我沾沾自喜，其实这个"别名"是――小书虫。
小时候，我的识字有限，只能看一些注音版的书。但是妈妈知道我吃不饱，所以每天还会给我讲一些故事，而每一个故事都像磁石一样吸引着我，我听得津津有味的。
上一年级时，课程比较简单，对我来说是吃不饱的，于是我就想用读书来打发我的时间，什么《阿里巴巴与四十大盗》、《失踪的房子》，一天，我把课堂作业完成了就拿起我心爱的书看了起来，这时，同桌用手碰了碰我，一看，不知什么时候，老师站在了我旁边我以为老师会大发雷霆，可没有想到老师却笑着拍了一下我的头说："你真是一个小书迷呀！"就这样我的名声就传出去了。
到了三年级，我终于可以"独立"了，一本书我不费吹灰之力就能读下来。现在只有有时间，我就捧着书读。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书即是一位充满智慧的老人，不断启迪我；又像是一位真诚的.朋友，跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园采花粉，我又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸取，我从书中吸取了无穷的智慧和力量，也懂得什么是真、善、美，什么又是假、丑、恶。
书教我知识，同时也在教我怎样做人。
我们班的小书虫作文 篇6
“人扑向书籍 ，就像饥饿的人扑向面包”。这句话说的一点也没错，我感觉用这句话形容像我这样的“小书虫”是很恰切的。知识是无穷无尽的，它是我们的精神食粮，让我们无时无刻都精神饱满。书籍让我们健康地成长，在知识的海洋里遨游快乐无比!
我几乎无时无刻不沉浸在书的海洋里。有一次，我跟着妈妈去新华书店看书，一进书店，我立刻被琳琅满目的书吸引了。每一个角落都飘逸着书的香气，每一本书就像一个海洋生物：各种文艺书刊是一条条小鱼，漫画和幽默小故事就是一条条小虾，而中外大部头小说和名著就像是一个个大鲨鱼，管理着这群淘气的.小动物。 我一会游到这儿，一会游到那儿，在大鲨鱼群里有一条吸引住了我，一看名字是：《红楼梦》。在里面我认识了多愁善感的林黛玉，生出来就咬着一块玉的贾宝玉。我看得如痴如醉，为里面的一事一情都牵肠挂肚，在如饥似渴的阅读中，大有不求甚解的地方，还有些地方囫囵吞枣的就读了过去，心里很不是滋味。后来，我不懂就问，全身心地投入到阅读当中去。连妈妈什么时候来到我身边，我都不知道。
书带给我了许许多多帮助。记得三岁那年，妈妈教我比喻与拟人的修辞手法，我听得仔仔细细，一丝不苟的记录下来，妈妈给我布置了一个任务：写一段既有拟人又有比喻的话，这可把我难住了，于是，我找了一本修辞手法大全，借鉴了一句话，并把它记了下来，等到妈妈来检查，我把那一段背给妈妈听，并把事情的原委告诉了妈妈，妈妈夸我是个学以致用的好孩子。
一本好书，就是一处宝藏，等你去探索其中的奥秘;一篇好文章就是一盏明灯，给我们点明前进的道路。书籍教会我们学习，教会我们做人，使我们能够健康成长，我是一个对书充满渴望的“小书虫”!
我们班的小书虫作文 篇7
你想知道她是谁吗？那就来猜一猜吧！她的个子不高也不矮，有齐耳的短发和弯弯的眉毛，眼睛虽然不是很大但很亮。她笑起来的时候特别可爱！你猜对了，她就是周天婵。
想知道我为什么叫她“小书虫”吗？别着急，听我慢慢跟你讲。
周天婵爱书成痴在我们班可谓是“家喻户晓”。记得有一次，我吃过午饭回到教室，发现桌子上多了一个铅笔盒。这个铅笔盒和我的铅笔盒有点像，可并不是我的。我仔细瞅了瞅，原来是周天婵的。我走到周天婵的位子边，轻轻地叫了一声“周天婵”。见她看得很入迷，好像没听到我的声音，于是我又叫了一声。可是，她依然没反应。我只好放开嗓子“吼”了一声，这下子她终于有反应了。我把铅笔盒还给她，说：“你的.铅笔盒和我的铅笔盒很像，所以捡到铅笔盒的同学就把你的铅笔盒放我桌上了。喏，拿去。”她一边接过铅笔盒，一边对我道了谢。老师还没来，我本来还想跟她聊一聊天，可是她竟然把铅笔盒放好之后又“扎”进了书里……
看，“小书虫”这名号是不是很适合她啊！
我们班的小书虫作文 篇8
我们班上有一个非常喜欢看书的“小书虫”，他无论吃的饭，上学的路上都要看着书。
记得有一次，上习作课上，语文老师讲的是《国宝大熊猫》，老师提问，大熊猫为什么是国家的国宝呢？同学们都被难住了，突然我的同桌举起手来，心想：她是会呢？还是一时逞能举手的，老师互相看了看，只看到我同桌举了手，老师点了我同桌，我同桌讲的清清楚楚，这时，教室里响起了热烈的鼓掌声。
忽然下课铃一响，同学们像脱了僵的飞马，急冲冲的保出教室，有的在玩过过家的游戏，有的在玩捉迷i的游戏，还有的'在玩敬礼的游戏。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴们玩游戏，我进教室的时候，我的同桌还在看课外书，我真想看看我同桌看的什么书，看的津津有味。
我们也要向我同桌“小书虫”学习，他很多很多的课外书，这样老师问问题的时候，就不会难住了。
我们班的小书虫作文 篇9
我是一只众所周知的小书虫。
这个称号可不是充话费送的，而是靠实际行动得来的。从五岁左右独立阅读以来，我已读过许多中外名著：《窗边的小豆豆》为我讲述了一个活泼可爱的小女孩的.小学生活；《爱的教育》教会我做一个充满正气的好少年；《爱丽丝漫游仙境》给予我丰富的想象力；《一只猎雕的遭遇》让我学会了坚强、勇敢地面对困难粗略估计，我读过的各类书籍有数百本了。
当然，读书也让小书虫受益匪浅：作文课时，学到的写作方法、积累的优美词句和丰富的想象力，使我的写作能力显着提高，习作时常被老师当成范文在班级宣读，让班上其他作文高手羡慕、嫉妒、恨；同时，阅读也促进我的理解、思维能力明显增强，在写读后感时更是大显身手，我总能把文章中的精华部分准确地提炼出来，加上自己的感悟和理解一起写进文章里。本学期我共写了49篇读后感，其中被老师评为星级优秀的就高达31篇，这自然是多读书的馈赠；还有，阅读让我扩大了知识面，文学、自然、历史、地理、军事等基础知识在小脑袋里装了可不少，为此，老师和同学们戏称我为小百科全书。
成长为小书虫不仅要多阅读，还要讲究方法：我一般先把书粗略地看一遍，此为泛读；再对写得精彩的部分多品几遍，勾画出优美词句，想想好在哪里并记住写作方法，是为精读；最后，我还会进一步思考：文中的人物为什么会这样做，他当时的内心想法是什么，并试着体会人物的心境。这时，故事中的人物仿佛走到了我的面前，绘声绘色地表演起精彩的剧情呢！沉醉于故事中的我，觉得读书真是一种享受呀！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我这只小书虫要想成长为大书虫，可得抓紧时间吃食，多学习、多积累呀！
我们班的小书虫作文 篇10
我们为什么要读书呢？
为了不遂成枯落，为了不悲守穷庐。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；高尔基说过：“书籍帮助我从烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死“。
书籍不仅为我们带来知识，还为我们带来了智慧。它宛如一盏长明灯，只要坚持下去，就会照亮我们的生活。还记得小时候，母亲一有时间就会为我读上几本故事书，还未故去的爷爷会为我讲战斗故事（他是第四野战军的一位班长），这为我养成阅读习惯打下了坚实的基础。
记得开始的`时候我对读书还打不起兴趣，经常损坏书籍，可母亲还是不厌其烦地给我补满房间里的小书架。随着我渐渐长大，我读书的兴趣越来越浓厚了。
小学时，我捧起了科普漫画和小说。四年级时，我可以坚持每天读书一小时，主要是科幻，科学，历史和军事方面的著作。
我认为，阅读的方式很重要：是一掠而过还是细嚼慢咽决定了阅读的收获。如果读了一整章还不能再脑海里留下一点什么，那么就只是在浪费时间。深度阅读后将收获记录下来不失为一上上之策，使用思维导图效果更好。因为如果不选择记录下来，很可能随着时间的流逝就淡忘了。
最后，我们应制定读书计划，从而有效利用碎片化时间，而避免浪费。
阅读将我们沐浴在知识和智慧中，让我们享受虽不完美但是很美好的生活，让我们一起读书吧！人生不可能一帆风顺，但书我们最好的朋友，将会永远陪伴着我们前行。
我们班的小书虫作文 篇11
我们班里有个出了名的“书虫”，她走到哪里，看书到哪里，跟掉进书堆似的，真是让人搞不懂!
最近，书虫又迷上了一本名著《水浒传》。这本书我倒是看过，可我觉得也没那么有意思呀!可她却迷上了这本书，每天都能整出一两句书里的话和我们对话!
一天，我们在上科学课，她偷偷在书桌里看着什么，到下课，她从书桌里拿出一本厚厚的书，正是那本《水浒传》。看来她是彻底地沉浸在“水浒世界”里了。下课，我们一起玩，她说她假期要去梁山，我们大家大吃一惊!都问她：“你要去当梁山好汉啊?”我想她一定有个“宋江梦”。终于，她把《水浒传》看完了，她又拿起了《三国演义》。
她十分喜欢读历史名著，所以她的学识也很渊博。她一有空，就捧起书看，可谓是上课看，下课看，连走路的时候都看。
有一次，她在路上边走边看，“咣”的一声就撞到了柱子上，额头都撞破了。可是，她的.书还没撒手……
这个书虫啊，她读过的书有上千本，真是让人佩服。正因为她读的书多，很多问题都难不倒她。我要向她学习，热爱阅读，增长知识，做个阅读达人!
我们班的小书虫作文 篇12
我们班有五十个同学，他们各有各的特点，有的很淘气，有的很温柔，有的是“小机灵鬼”，有的是“小飞毛腿”，但我印象最深的就是“小书虫”孙语檀了。
孙语檀个子高高的，走起路来背挺得直直的，像一棵自信又挺拔的小树，她手上随时随地都抱着一本书，走到哪儿看到哪儿。到底这个“小书虫”对书籍有多么着迷呢？有一次，午餐时间到了，所有人都收起书本，开始静息。可只有坐在我前面的孙语檀一个人还在看书，她看得如痴如醉，全然忘记了周围的一切，梁老师和管理员叫了她好多次，大家都看向她，她才如梦初醒似地抬起头来，茫然地看了大家好一会儿，才把书慢吞吞地放进抽屉里。我偷偷地观察她，发现过了不多久，她又忍不住悄悄地把书拿出来看，这时管理员叫道：“孙语檀，打饭！”她只好不情不愿地站起来，但还是带着书开始排队打饭。吃饭时，她也一直埋着头，吃一口饭，看一会儿书，眼睛始终离不开书本，饭菜都凉了，她还依依不舍地捧着书看得不亦乐乎。还有一次下课，孙语檀正拿着书看得津津有味，这时我看见她的妈妈娇娇老师来了，要接她走，可她却还想看书，不愿意走。好不容易磨磨蹭蹭地走到学校门口等待回家时，她又抓紧一切时间，赶紧拿出书坐在保安叔叔的'椅子上看。我们班的同学路过时，大家给她打招呼，她却看得浑然忘我，根本没有听见，完全沉浸在书的世界里了。
这就是我们班的小书虫孙语檀，正因为她读书破万卷，所以下笔如有神，她写的作文生动有趣，让人如临其境，每次我都会读好几遍，我真佩服她呀！
我们班的小书虫作文 篇13
我的班上有一只“小书虫”，她就是游凌菲。游凌菲非常文静，她有一双明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。游凌菲老是喜欢把自己乌黑的头发绑成大辫子，还要带发箍呢！
游凌菲每次看书都很入神。有一次上体育课，游凌菲还在看书，我就对她说：“游凌菲，上体育课了，我们去大操场吧！”“你先去，我马上去。”游凌菲虽然回答了我，但眼睛还是一直盯着书，我信以为真就先走了。过了一会儿，我见游凌菲还没到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲还在看书，我就拍了她一下，对她说：“体育老师要来了，快下去吧！”游凌菲说：“马上去！”我又跑到操场上，她还没有下来。就这样，游凌菲看了一节课的'书。
游凌菲还很爱借书，自己爱看的书不管怎样都要借到。有一次，我正在看一本书，游凌菲也凑过来看。过了一会儿，游凌菲说：“司宸，这本书能借给我看吗？”看着她可怜巴巴的样子，最后，书归游凌菲了。我心想：那本书我没看完啊！
你喜欢我们班的“小书虫”游凌菲吗？
我们班的小书虫作文 篇14
我们班有一个“小书虫”。但你别害怕，他不是一只虫子，他其实是我们班的张小明。
有一次中午刚放学，老师让我们在楼道里站好路队，而张晓明离开教室时，还顺手拿了一本书，站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队，大家跟着口号也迅速的站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的，一翻开书，立马就着了魔，开始悠闲地看了起来，根本没有听见体育委员说的是什么！
终于张小明看书的举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前，冲着他大喊：“路队里不让看书，听明白了吗？”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里，虽然把书合上了，也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料，才过几秒钟，张晓明又忍不住开始偷偷看书了。
当小李又一次看见张晓明在看书时，非常生气，于是直接走过去没收了张小明的书，但张晓明不是会轻易放弃的人，他不停地保证自己再也不看了，还不停的拉着小李小声地求饶，最后小李在张晓明再三的`请求下，把书还给了他。
可事情总是那么富有戏剧性，又过了几秒钟，张晓明又把书给打开了津津有味的看起来，可他不知道的是，小李吃了两次亏，早就设好了埋伏，专门盯着张晓明。果然，张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次，小李再也不讲任何情面，任凭张晓明怎么要他也不给了！唉，张晓明这看书的经历可真是一波三折呀！
这就是我们班的小书虫――张小明！
我们班的小书虫作文 篇15
我们班有个活拨可爱的“小书虫”，她白里透红的小脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下嵌着一双永远充满疑问的大眼睛。她有一个最大的特点是积极发言，老师的问题她都能对答如流，你知道她是谁吗？她就是“小书虫”兜兜。
有一天，她正在四处寻找书本，在莫少甫的桌子里看到一本《米小圈上学记》就坐在座位上津津有味地看了起来。谈到好友莫少甫，他可是我们班的'“大哥大”，他的书谁敢拿呀？不是胆大就是想被“K”一顿。可她不管三七二十一，拿起书就看，时而眉头紧锁，时而发出“咯咯”的笑声，看到激动之处还不停的跺着脚。完全沉浸在了书本里。这时“大哥大”回来了，他两条浓密的眉毛都快皱成了“一”字，一双大眼睛狠狠地盯着她，咬紧牙关，气得握起拳头，涨红了脸。可兜兜丝毫没发现气得快炸了的莫少甫，周围的同学急得跺脚，都为她捏了一把冷汗。小声的议论着：“兜兜真是看到书就走不动路，书虫的称号非她莫属”。奇怪的是莫少甫突然松开了拳头，并没有为难兜兜，还对围观的同学说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。书就是给同学看的，谁要看书，我明天给他带”。“大哥大”的号召力果然大，不久我们班的许多同学都把自己喜欢的书带到学校，老师为了鼓励我们多阅读，还办起了“青苹果书吧”教室里到处都是同学们认真阅读的场景。
“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”由于兜兜爱看书，懂得很多道理，成为班级的“风云人物”同学们还给她取了一个绰号“上知天文，下知地理的小书虫。”
这就是可爱的小书虫――兜兜。
我们班的小书虫作文 篇16
大家好，你们知道我是谁么，了解我么？算了，看样子你们就不了解我。大大的眼睛，不高不矮的鼻子，又黑又浓的眉毛，构成了一个活泼开朗的我。
我的爱好有很多，如画画、唱歌、练字......最喜欢的就是看书，但这些书对我很有益，如《窗边的小豆豆》《夏络的网》......所以伙伴们叫我“幽默读书虫”。
还记得周五的一个晚上，我躺在床上，闭目养神。可心里想着还没看完的一本小说《樱桃女孩宁佳心》。九点了，我一点也没有睡意，心里好像有块石头，一点都不舒服，终于受不了了，我从床上爬了起来，拿起书桌上的《樱桃女孩宁佳心》津津有味地看了起来，一看就是三小时，已经是十二点了，我正看得入迷，妈妈发现我还没睡，大吼一声，真是地动山摇，房子都要倒了。我只有乖乖的睡觉去了，我可没那么容易投降，又偷偷摸摸地爬了起来，继续看书，这次，老妈没发现，我又开始了我的看书生涯，第二天早上五点，我终于把《樱桃女孩宁佳心》看完了。这时我才呼呼大睡起来。
还有一次，妈妈在楼下打牌，我想上去看《绿野仙踪》，可是一个人在楼上，我十分害怕，唯一的.办法就是把书拿下去看。一开始，我认为十分吵，后来我看到了一个有趣的环节，便沉入了书的海洋，把他们的吵闹抛之脑后了。突然，我感觉到肚子一阵疼痛，要大便了，可是书的故事一直在发展，我好期待，憋了十分钟，终于忍不住了，在厕所里，我想着书内的情境，匆匆忙忙上好了，看着看着，又肚子疼了，这次我把书带到厕所里去了，又不耽误上厕所，又可以看书！
你说，我是不是一个名副其实的“读书虫”！
我们班的小书虫作文 篇17
在书的大地上，我像一棵大树，沐浴着和蔼的阳光，知识的语录滋润着我；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地在书海中旅游，体验着每一次的惊心动魄的历程，认真地读者一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个神秘的世界；在书的天空中，我像一只小鸟，朵朵白云带我飞过一座座山，一片片草原，一条条河流，尽情饱览着祖国的大好河山。
我和书结下了不解之缘。一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着我。每晚睡觉之前，我总是要看这书里讲述的故事，每每都是那动人的情节带我进入甜蜜的梦乡，那精彩的一幕幕总是在我梦里回荡着，回荡着……我在梦里看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，看见了卖火柴的可怜小女孩的瘦弱身躯，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里玩耍的笑声……这部童话，让我懂得了如何辨别善与恶、美与丑。
几年之后我上了五年级，琳琅满目的书籍让我目不暇接，让我的知识大大增加。《十万个为什么》让我知道天体形成的规律，动物世界的奥秘。后来科幻小说《哈利.波特》也进入了我的世界。它讲述的是一个失去父母的'孩子――哈利.波特在魔法学校的惊险历程，最终打败了许许多多的恶魔，让我懂得了邪不压正的真理。尼古拉.奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》又让我给迷上了，主人公那不畏困苦的顽强精神增强了我对生活的毅力，鼓舞着我迎难而上。
书是我成长中不可缺少的良师益友。我爱读书，今后我仍将坚持在书的海洋里尽情遨游、成长。我相信，在成长的道路上，书永远是我的第一伙伴。
我们班的小书虫作文 篇18
五官充满灵气，眉毛黑黑的，像一对弯弯的月亮；一双水汪汪的大眼睛，笑起来眯成一条缝，发起脾气来却瞪得圆鼓鼓的；鼻子长得高而挺拔，看起来还挺秀气；最引人注目的还是那两个小酒窝，一边深，一边浅，只要她一笑，俏皮的酒窝便在脸上荡开来。她是谁？她就是一个爱看书的小女孩―佳佳。
语言形象具体“荡”字写酒窝在脸上显现的明显的样子，用词生动?
佳佳就是我！我是一个爱看书的女孩。
总括句，概括自己的突出特点?
我比较喜欢看童话故事类的图书！安徒生通话、格林童话、一千零一夜……这些美好的故事，都一点一点的.印在我脑海中。我欣赏《海的女儿》里的小美人鱼为爱而生，我为《卖火柴的小女孩》中小姑娘悲惨的命运而深深感动流泪……
记得又一次，妈妈带我到少儿图书馆去看书。一到那儿，我就迫不及待找了一本《英国童话故事》，找了个位置坐下，马上津津有味地“品尝”起这本书了。《小王子和绿巨人》、《神奇黄豆》等有趣的故事，每一篇都会让我看得入迷。我不禁深深陶醉在这些童话世界里，那里有着许许多多奇思妙想的发明，有很多很多梦境般的美丽风景……正当我沉浸在这童话故事里的时候，一声“泰山吼”似的“佳佳”，让我脑海中的幻想一瞬间消失的无影无踪。扭头一看，妈妈满脸怒气的站在我身后。为什么妈妈会对我发脾气啊？哦！原来我看书看得连回家的时间都给忘了！
用具体事例写自己如何爱看书?“泰山吼”形象写妈妈的愤怒
你们愿意跟我――一个爱看书的小书虫交朋友吗？
我们班的小书虫作文 篇19
我的同桌，她是一个“小书虫”。
上课时，她经常偷偷地把课外书放在课桌下面偷看。每次看见了，我都会轻轻地碰碰她的手肘，悄声提醒：“别看啦，待会老师发现可就惨了！”“哦，好吧！”每次一提醒，她都会依依不舍地将课外书收了起来。可是，过了一会儿再瞧她，她又津津有味地啃着书了。
记得那一次，正在讲课的老师突然停下了来，电锯一样的目光射向我们当中。同学们不知道发生了什么，一个个立马坐直了身子，大气也不敢出。只见老师悄然无声地向我们这个角落走来。我用余光一看，天哪！“小书虫”正看得满脸灿烂地开出了花。我赶紧踢了踢她的脚，她竟然一点反应也没有，这下死定了！
“你在干什么？”巨雷般的响声在她耳边炸起，这时她才从书中的世界走了出来。抬着头，看着那张愤怒得变形的脸，支支吾吾：“没……没干什么。”“喜欢看课外书对吧？可以呀，把这本书抄一遍，下周送给我呗！”刚才还灿烂地开出花的'小脸，瞬间变黑了。
“小书虫”爱看书的习惯，并没有因为被罚受影响。
你看，下课时，别人全跑出去玩时，她一个人在教室里看书；放学，大家蹦蹦跳跳往家跑，她拿着书本像只呆鹅，慢腾腾地前进着。我她真是个“书虫”。
我真想对她说:“看书，也要分时间，上课是不可看的，路上是不可以看的。一直坐着看书，也不是好事，也要多运动！”说了这么多，大家一定想知道她是谁吧？这个书虫就是我的同桌――吴群美。
我们班的小书虫作文 篇20
“小书虫”？这不是在说我的同桌杜雨霏吗？
杜雨霏瘦瘦的，梳着一个长长的'马尾辫，她的脸圆圆的，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，对每个人都笑眯眯的。
杜雨霏她可爱看书了，只要一拿起书来就放不下。她吃饭时看，上卫生间看，甚至走路的时候都拿着一本书在看，总之是一有时间就看书。有一次，她看了一本《米小圈上学记》，然后晚上做梦还是想着《米小圈上学记》里的精彩内容，嘴里还说着：“米小圈，快交作业，不然我就告魏老师了啊！”第二天上学的时候她告诉了我这件事，把我逗得哈哈大笑。
记得有一次，下课铃声响了，大家都像小鸟一样飞奔出教室，跑到操场上去玩了。只有杜雨霏一个人坐在教室里，拿出一本《红楼梦》津津有味地看起来，当我走进教室，她头也没抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身边用手指轻轻地戳了戳她，可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来。唉，真是个“书虫”啊！
杜雨霏因为看得书多，口才极好，讲起故事来滔滔不绝，同学们都喜欢听她讲故事。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们在生活里要多读书，才能懂得更多的事情。
我们班的小书虫作文 篇21
翻开一本书，质朴的气息随着淡淡的墨香，扑入鼻中，拨动着心弦。一瞬恍了心神，再回首，早已不在那片熟悉的钢铁森林。
乘一叶扁舟，飘摇于书海之上。感受两姐妹燃起的《双生火焰》，体会姐姐的高高在上却不慎跌倒，再伴随妹妹在灵魂的小船上孤独与飘摇。
乘一滴雨水，游荡于书林之中。遥望矗立于远方的`魔法城堡，看《哈利波特》如何一次次化险为夷，为小天狼星的消亡痛哭流涕；为赫敏的聪明才学兴奋不已；再为伏地魔的狡诈邪恶奋身出力。
乘一秒时光，飞跃于云层之上。俯瞰桃小夭与师傅的师徒情谊。默看师傅《朝歌一曲》，只为换回当年那个俏皮可爱的小徒弟。
当一只书虫，遨游于广袤的宇宙之间；跳荡于茂密的森林之间；漫步于高楼林立的城市之间。翻开书页，用指尖掠过锋利细薄的书页，用眼眸扫过行行黑字白纸，用心灵探寻深究字里行间的缥缈与浓烈。
当一只书虫，与书籍一起走过跌宕起伏的千年岁月。
第一次睁开双眼，便随浮尘一起闯入了这个繁华多彩的红尘世界。随着长大，我们从不谙世事到被浮华蒙住了双眼。
但当我们捧起一本书，墨香骤然冲刷了视野，带我们冲破了聒噪的世界，回到了清明的时光。
再回首，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。
啃食着书本，我们开始仔细聆听蝉鸣；啃食着书本，我们开始在意涤荡心灵的一曲琵琶吟；啃食着书本，我们开始慢慢品味茗茶中的一缕苦涩，一味清香。
当一只书虫，游荡于书本之间，品味人间百态，悲欢离合。
遥望远方，静看春日萌芽，夏蝉初鸣，秋叶飘落，冬雪降临。只想当一只书虫，跻身于书页之间，潇洒人间。
我们班的小书虫作文 篇22
张月是我们班有名的“小书虫”别看她个头不大，但是她学问可不小，这是因为她爱看书的缘故。
“叮铃铃”下课铃打响了，同学们都兴奋的跑出了教室，在走廊中，在操场上，都有他们的.身影。
然而教室里却坐着一位正在看书的小女孩，她目不转睛的盯着书，好像一具泥塑的雕像。
“嗨，出来玩呀，张月”班长和莎莉一起来喊她出去玩，但她正在拼命的吸吮着知识的甘露，一点儿也没听见，任凭班长和莎莉怎样对她呐喊也无济于事，直到刺耳的上课铃打响了，她才慢悠悠的放下书来，自言自语道：“咦怎么刚下课就上课了？”
还有一次，张月的东西掉到了地上砸到了别人的脚，那个人喊道：“你干嘛砸我？”可张月只顾着看书，连东西都不给捡，继续“品味”她的书本。
她就是这样一个嗜书如命的小女孩。
我们班的小书虫作文 篇23
我们班里有一个小书虫，他叫宇凡。他的书包里每天都会背着一本课外书。只要有时间，他总会拿出书，边读边摘抄好词好句。
我记得有一次在冬天里下了一场鹅毛大雪。老师对同学们说：因为雪太多，大课间没法上操，所以大课间时就让同学们玩儿雪啦！耶！太棒啦！同学们欢呼雀跃，只有宇凡对老师说：我去洗手，一会儿就去操场。然后向卫生间走去。但我发现他并没有去洗手，而是等老师走远了又回到班级里看书。然而同学们并不知情，他们有的堆雪人儿，有的打雪仗，有的在做雪柱子玩儿的正欢呢。
这时，伟豪和俊阳申请去体育馆打篮球。他们来到班里拿篮球看见了宇凡，吃了一惊。伟豪问：宇凡，和我们去打篮球不？宇凡没有回答，但他突然眉头紧锁，对书说：你错过了最好时机，现在打他已经来不及了！伟豪看他泡在自己的世界里，便叹了口气，离开了教室。
等我们回到教室里。我看他突然合上了书。我问：宇凡，你怎么了？看完了呗！我想：好快呀，这么厚的`书，一节课的时间就看完了，真厉害！
后来选班长，大家都在纸上写下了王宇凡，无一例外。因为大家知道他看书最多，一定知道怎么样做好一个好班长。
我们班的小书虫作文 篇24
我是一个爱看书的女孩，我的书柜上放满了书，爸爸妈妈都支持我看书，他们经常带我到书店去买书。
我小时候特别喜欢听妈妈讲故事。渐渐地，我长大了，也认识许多字，妈妈就让我学着自己看书。开始几天，我觉得读书很麻烦，过了一段时间，我的阅读速度提高了，便喜欢上了看书。
读书让我的世界变得更广阔，也让我富有成就感。同学们都夸我成绩好，经常问我有什么秘诀。其实，我成绩好的原因是因为我读的书多，天文、地理、文学和历史方面的'书我都喜欢。平时，我还会经常向同学们推荐一些既长知识又有趣的书。由于我爱读书，老师信任我能管理好图书，让我当了一名光荣的图书管理员。没有同学借书时候，我也会抽空读一些书。有些同学说我太痴迷了，就给我取了一个外号“书虫”。
我爱看书，喜欢坐着看也喜欢躺着看。有时候为了偷点时间读书，就坐在马桶上看，直到两脚发麻才肯出来。因为我太痴迷读书了，所以闹出了不少笑话。有一次，妈妈刚从书店里买回了一本我梦寐以求的书――《极地大冒险》。我贪婪的吮吸着书的乳汁，如饥似渴地读着。唉哟，不好，肚子怎么那么疼？我拿起书，跑向卫生间。不知不觉中，一个小时过去了，妈妈见我待在卫生间里不出来，就不停地喊着让我出来。听到妈妈的喊声，我才回过神来，抱着心爱的书，低着头偷笑着走出了卫生间。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”让我们一起在书籍里汲取营养，在知识的海洋里遨游吧。
我们班的小书虫作文 篇25
我学历浅，处世经验不多，却热爱读书，并且本人还是名副其实的“小书虫”！因此如果让我不看电视、不上网可以，但让我不看书，那就不可以。
从小时候的画报到现在的四大名著，再到《说唐》、《我是猫》等等，从小到大，我读过的书也不算少了。有时候，向同学展示家中的藏书，也是一种骄傲、一种荣耀吧！
读不同的书，有着不同的感受。同样的人在不同的书中，又有着不同的体现。比如说，初次看简体版的《三国演义》后，我一口咬定曹操是个“小人”“伪君子”，的确，罗贯中在《三国演义》中把曹操刻画得奸险、狡猾，给人的印象实在不怎么样。但是，后来读到了他的诗，却感觉有一种别样的韵味。往日的曹操，变成了一个全新的曹操。他不奸险，不狡诈，反而是那种借山海形象来表达心中远大志向的诗人、政治家和军事家。不可否认这也是一种野心，但他能写下“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这么慷慨，这么有气魄的诗句，却实在令人佩服。昔日奸诈的“小人”脱胎换骨，变成了顶天立地的英雄……
还有许许多多的.书，都在引导着我迈向求知的路。最简单的《伊索寓言》《安徒生童话》等为我们讲述了一个个牢记在心的道理；现在的《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》则教会了我“勇敢、坚毅”是怎么写的。
还有……
这就是我，一个热爱读书的“小书虫”。我愿意永远做一只“小书虫”，独自一个躲在小角落里，静静地永远啃着自己最爱的书！
我们班的小书虫作文 篇26
我的班级里有位名副其实的“小书虫”。他圆圆的包子脸上，嵌着一双炯炯有神的`小眼晴，戴着一副黑里发亮的眼镜。他，就是我称乎为“小书虫”的同学一一黄相宇。
为什么叫他为小书虫呢？听我来说说吧！
一天晚上，我回寝室睡觉时，发现他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游纪》，津津有味地看着。我叫了他好几声，都没理我。老师过来查房，他仍然一眨也不眨地盯着书。“黄相宇，快睡觉！”老师严历地责骂着，黄相宇一边笑嘻嘻地瞄一下，接着又看他的书了。被老师罚站时，他又从口袋里掏出一本小人书偷看着，貌似离不开书一样的。
有一次，班级里语文测试。黄相宇草率地把试卷写好，看看其他同学还在写，又拿起一本《斗罗大陆》的课外书看，还不时地发出了“嘿”、“哎”等声音。考试完毕，同学们都谈论着自己写的题目是否正确，可他呢？还高兴地说一句：“这次考试，我看了一下本很厚的课外书。”同学们听了，不禁哈哈大笑。
这就是我班的“小书虫”，他的痴迷，也许是我小学阶段难得一遇的同学。
我们班的小书虫作文 篇27
说起＂小书虫这个称号呀，这不就是我们班爱看书的赵勇清嘛！
他是一个很严肃的男生眼睛一炸一炸的个子中等像一个小绅士。不过他很爱看书，每天全神贯注津津有味地看着妈妈叫他吃饭，他也忘记了吃饭，甚至有时睡觉还打开着手电筒躲在被窝里偷偷看书。
他在学校里面特别喜欢看《名探柯南》《水浒传》《钢铁侠》…而且一般一到下课他就会急急忙忙地跑过来给我们推荐这本书那本书还给我们讲解含义。
记得有一次他换了一本新书，他自从看了哪本书，以后他做我们10年的梦到她在看什么书，而且走路的时候，走着走着头就碰到了电线杆上，他觉得很痛，但是他并没有做出感觉惊讶和痛的表情，因为他并不在意那些，他还是一直专心地看着书。
虽然他是一个小书虫，但是他学识渊博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看书，都要思考上一会儿，而且呢，连打了上课铃，他也听不到还是在座位上一直看书。
不愧是小书虫呀。真难看，一般人都做不到，像他那样子能看书的`。
我们班的小书虫作文 篇28
“书籍是人类进步的阶梯”这是我的座右铭。可想而之，我是一个对书情有独钟的人。
每天我都会迫不及待的奔向“书海”，在知识的海洋里无忧无虑的遨游。每看一本书，我都会引以为荣，有一种“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉。而且每次看书时，我都会废寝忘食。
一天早晨，我匆匆忙忙的吃了几口饭，就兴致勃勃的拿起一本书，犹如刚探出头的小草如饥似渴的吮吸着春天的甘露一样，聚精会神的汲取书中的精华。不知不觉中，夕阳西下，我恋恋不舍的方向书本。可是肚子似乎在玩“接力赛”，我刚放下书本，它就“咕咕咕”的唱起了《饥饿交响曲》。“没办法，我也吃不了什么了，我也吃不了，一不做二不休继续看书吧！”我一边重新拿起书本，一边自我安慰，直到妈妈下班回家做晚饭才吃。
深夜妈妈再三的催促我：“宝贝十点了，快上床睡觉吧我！”见这章剩余的字数不是很多，文笔又非常的优美，便苦苦哀求道：“妈妈，让我把这一章看完嘛！”在我的'反复哀求下，妈妈无可奈何道：“好吧，那你把这一张看完必须睡觉。”
若是你问我为什么热爱阅读，那可就说来话长了。阅读对于别人是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而对于我来说书是知识的源泉，学无止境。阅读是我心旷神怡，还明白了许多道理。“千里之行，始于足下。”由于我孜孜不倦的阅读，完成了许许多多课外读物，所以知识量非常丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”我日积月累，收集了许许多多的好词佳句，囊括了众多奖项。
阅读使我的生活丰富多彩，阅读使我的知识永不枯竭，阅读使我的学习劳逸结合……我爱阅读！
我们班的小书虫作文 篇29
我们班有位大名鼎鼎的“小书虫”，她就是宋雨畅。
“叮铃铃......”下课铃响了，寂静的教学楼一下子热闹了起来。同学们都争先恐后地涌出了教室，走廊里填充着此起彼伏的快乐的嬉戏打闹声。这时，如果你恰好路过我们班的教室，便会看见一个小小的身影静静地坐在教室里，仿佛窗外的喧哗与她隔绝，她就是――宋雨畅。你瞧，她手里捧着一本厚厚的小说，如醉如痴。她低着头，时不时地用手指翻动着书页，脸上痴痴的表情正在明明确确地告诉你，她已经完完全全沉浸在书的世界里。这时可别去跟她说话，要不然这“闭门羹”你可就吃定了。我坚信，此刻即使是敲锣打鼓，也不会影响到她分毫。
还有更绝的呢！一天，我上她家去串门，恰好她妈妈出去了，我在门前先是有礼貌的敲了几下，见没反应。是太轻了，没听见？我便接着重重地拍了几下门，还是没反应……我知道她在家里，所以我扑到了门上用身体撞击着，可还是没反应……我精疲力竭地站在门口，急不可待却也无可奈何。
将近过了十几分钟吧， 正当我准备回家时，她妈妈回来了，连忙帮我开了门。她妈妈一进门就带着怒气地找宋雨畅，并说道：“畅畅，客人来了为什么不开门呢？”只听见从书房里传出宋雨畅略带伤感的声音：“妈妈，这么善良的`小黑猫怎么就死了呢？”我和宋雨畅妈妈面面相觑。最终，我们在一堆“书山”中找到了她，她还是没从书的世界中走出来，又问了好多稀奇古怪的问题，让我们摸不着头脑，哭笑不得。
这就是我们班的“小书虫”，时常需要我们从书中找出她魂魄的宋雨畅。
我们班的小书虫作文 篇30
我们班级有四十三名同学，每个同学都有自己的特点，有“乐天派”的贾天乐、“热心肠”的曹诚睿、“故事大王”胡家烁，但让我印象最深刻的是“小书虫”赵茵可。
想知道我为什么叫她“小书虫”呢？别着急，听我来慢慢告诉你们。她长的神气了，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴巴，说起话来井井有条，活像一个小老师。她最大的.爱好就是看书了，下课看、放学看、走路也看，整个心都沉迷在书籍里。记得有一次我们在图书馆上课，窗户外面传来阵阵的装修噪音，非常吵人，同学们都被打扰到了，看书的心思全没了。有的同学就开始讲话，还有的同学玩起了游戏，互相打闹，一直嚷嚷着说：“不看了，不看了，吵死了！”而这时候的赵茵可呢，好像看得越来越入迷了，只见她的眼睛一动不动的盯着书本，两只手紧紧的握着书，我大声的叫她，她也不理我，似乎一点儿也没有听到外面的声音。还有一次在放学的路上，她又是一边走路一边看书，连前面有个石头都没有看见。当我看到石头想要提醒她的时候已经来不及了，她被石头绊倒了。可让我没想到的是她站起来以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的继续看着手里的那本书。看来她的心和书已经完全分不开了！她可真是超级爱看书啊！
这就是我们班名副其实的“小书虫”赵茵可。
我们班的小书虫作文 篇31
看了这个题目，你们一定会问，小书虫是谁？不要着急，她就是我们班的小悦。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人数，觉得少了一个人，忽然，我眼睛一亮，想到了小悦。我飞快地跑到教室里，对小悦说：“小悦，你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗？”小悦正在看一本《小布头奇遇记》呢，于是，她头也不抬的对我说：“我正在看书呢，等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法，只好去找别人玩。叮铃铃，叮铃铃，过了一会儿，上课了，老师都进来了，可小悦还在看书，要不是她的同桌提醒她老师来了，她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。
还有一次，快放学了，小悦正在看书，老师在讲台上布置家庭作业，小悦没听见，结果小悦晚上回去的时候差点做错呢。
“书是全世界的'营养品。”我们也要向小悦学习，做一个爱看书的小朋友。
我们班的小书虫作文 篇32
她一有空就会来的书店，手里随时捧着书的人是谁？把图书馆当做第二个家的小书虫是谁？畅游在书的海洋中无法自拔的那个小女孩儿是谁？她梳着精致的马尾，忽闪忽闪的'大眼睛里闪着智慧的光芒。书店里的叔叔阿姨都认识她，称她为小书虫。
有一次小书虫从书店里买了一本《鲁滨孙漂流记》。真是越看越有味道。中午放学的时候边走路边看，一不留神撞到了电线杆。这下她的妈妈可不乐意了，她可不想看到自己的女儿因为看书而受伤。扁收走了那本《鲁滨孙漂流记》。嘴里还不停的念叨着：你爱看书，妈妈理解可也不能不顾自己的安全啊。以后再这样妈妈就不给你买书了。她咂了咂嘴巴，意犹未尽的回应到：好，听母亲大人的！
可是小书虫心里还是没有打消看书的念头，反而更加强烈。这个念头开始不停的折磨她，于是吃饭时她趁妈妈不注意，偷偷的拿走了书，藏在桌子下面津津有味地看了起来，她看到好玩的地方，把刚吃进去的饭喷了出来，这下妈妈恼火了。差点没把书撕掉，小书虫委屈的低下了头，默默的放下了书。
中午，幸运的是妈妈睡着了。她的手又有点儿痒了，可是又怕正在看书的时候妈妈给出来。小书虫绞尽脑汁，忽然灵机一动坐在马桶上看。她为自己的聪明才智暗自窃喜！
你怎么在这儿睡着了？妈妈生气的质问她，小书虫迷迷糊糊的睁开了眼，老妈看她还没醒，便使出了杀手锏九阴白骨爪。她惊醒了，发现自己竟然在马桶上睡着了。书当然是看完了，可是阿嚏，阿嚏！可怜的小书虫，竟然因为看书而弄感冒了。
他的妈妈只得捉着她的耳朵喊道，小书虫！
你们知道那个可怜的小书虫是谁吗？那便是我。
我们班的小书虫作文 篇33
我们班有一个“小书虫”，他是我们班的文娱委员，他非常喜欢读书，我觉得他可以得到阅读章是当之无愧，没错，他就是张俞润。
他的妈妈是老师。我记得，他以前非常不喜欢读书，总觉得书本太枯燥，但是有一次，他看到了杨红樱阿姨创作的《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》，他被那封面和名字迷住了，就缠着妈妈买了一本。他原以为看完肯定要很久很久，可他自己也没想到，只用了一个多小时就看完了。从那时开始，他就像变了一个人似的，非常爱看书，常常看着看着就忘了时间。张俞润还爱看那种关于科学类的电视。有一次，老师在讲作文，正说到：“孔雀女王展开了它那炫丽的羽毛。”这时，张俞润站了起来说：“老师，我要纠正你一个错误，母孔雀是不会开屏的'。”老师听了他的见解，觉得很有道理。在这件事后，老师更加喜欢张俞润了。
张俞润是科学课代表，还非常爱看书，正好符合阅读章的要求，阅读章给他，没有人会不服。
我们班的小书虫作文 篇34
说到“小书虫”这个词大家应该第一个想到的是兜兜吧，确实是她。她上课发言时思路敏捷，特别精彩。当然，她精彩的课堂表现都是因为她爱看书的习惯。
我们在待餐时，老师不允许我们看书，但她却偷偷地拿着书，在书桌的抽屉里面看。她被扣了三分，还被老师提醒，也浑然不知。有的时候他会把语文书或其他科目的书立起来，然后在里面夹一本课外书进去，这样既不会被老师发现，也可以偷偷地看自己感兴趣的书籍。还有时候会情不自禁地和同桌交流书里的内容，有一次我跟她坐同桌时，她突然把头伸过来说：“伊子瀚，你看这个情节多么的搞笑！”真是叫我哭笑不得。她甚至会舍弃下课的休息时间，在教室里面的漂流书站拿几本书安静地坐在座位上，即便在最吵的环境里，也能津津有味地读起来。我最佩服的是在运动会时，她居然只用了一个小时，一口气读完了厚厚的一本书。我对兜兜的评价就是，一看到书，就如同看到了羊的恶狼似的，猛扑过去，疯狂的`读了起来，乃至爸爸妈妈拉着她走，都拉不动，感觉九头牛都把她拉不过来。
你以为看书的女孩子都很文静吗？兜兜就绝对是一个特例，她有一副男孩子性格，不爱穿裙子，说话大嗓门，跟我一样喜欢爬行动物。她除了很爱看书以外，绝对是个女汉子，就连班上打架最厉害的男生都不敢轻易招惹她，不然她会猛冲过来掐住他的脖子，毫不示弱。她对待我这个朋友，有时冷如冰，有时热情如火，翻脸比翻书还快，每次看见我就冲上来，抱住我的脖子，不是一顿掐，就是一阵狂吻，我真是对她又爱又恨呀！
这就是我爱阅读又疯狂行事的朋友――兜兜。
我们班的小书虫作文 篇35
我的今年六岁了，他的脸圆圆的，大大的，炯炯有神就像会说话，淡红色的'小嘴极了！他打篮球、下围棋、画画，其中最喜欢的就是看书，是一个名副其实的“小书虫”。
有一次，弟弟，问他：“你想要什么？”弟弟说：“我要一本书。”妈妈就带着弟弟去书店买书了。来到书店，弟弟就像鸟儿一样飞奔向儿童书柜台，认真地看起书来。25分钟过去了，妈妈说：“怎么这么磨蹭啊！快点。”弟弟没听见，自顾自地沉浸在书中，看完一本又接着看另一本，一待就是一个下午。妈妈等着急了，怒气冲冲地说：“快点，不然我就不给你买了。”弟弟也只好拿着书去结账，弟弟挑选的书把服务员吓到了，不是一本书，而是一堆书！妈妈看了账单都要晕了，一共是1000元。你们觉得我的弟弟是小书虫吗？
回到家，弟弟把书放在书桌上，就开始看书了。妈妈对弟弟说：“先下楼吃饭吧！”弟弟坐在椅子上一动不动，过了15分钟，妈妈又喊：“赶紧下楼吃饭了，不然饭菜就凉了。”可弟弟还是坐在椅子上沉浸在书中，好像屁股上沾了胶水一样，看得津津有味，完全忘记了吃饭这件事，直到我把弟弟拉下楼他才肯吃饭。
到了晚上，弟弟抱着妈妈的大腿央求道：“再给我看十分钟的书吧！”妈妈只好给了弟弟一本书，十分钟过去了，弟弟还是坐在床上看书，一点睡意都没有。妈妈喊了三声，可弟弟还是在看书，不肯睡觉，妈妈强行地把电灯给关了，弟弟才肯睡觉。
第二天，弟弟洗漱完就来到书桌前，把幼儿园的功课复习了一遍后，又进入了看书模式。你们看看我的弟弟是不是“小书虫”？迷书迷的不得了，不过我也该向他学习，他上了小学，在班里一定是一个小学霸，在班级中名列前茅，我的小书虫弟弟真的是又可爱又超级棒！
我们班的小书虫作文 篇36
毛爷爷曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。徐睿涵就是这样一个爱读书的同学。
徐睿涵读起书来就见书忘友。这件事应该从学前班说起，我们俩本来是一对非常要好的朋友，因为中午我们都不爱睡午觉，所以就去书架上拿书看。可是，当我们俩同时看中了一本书时，因为书是我先拿到的，所以这本书当然属于我的了。但是徐睿涵非要耍赖皮，说：这本书是我先看到的。"说着就从我手中抢走了书。我也不甘示弱，和他打了起来。后来，我门俩都被老师批评了。
徐睿涵读起书来都忘记了吃饭。有一次，他来我们家玩，看到我家有很多书，他兴奋地手舞足蹈。赶紧拿起一本书，津津有味地嚼了起来，一动不动地坐在那儿，他仿佛进入了书的世界，在知识的海洋里遨游！就当周围的人是空气一样。那双炯炯有神的眼睛死死地盯着书本，连一个字都不放过，快到吃饭的时间，爸爸请我们吃美味的烤鱼，我叫徐睿涵几遍了，他依然纹丝不动，我们都走到楼下了，这才想起，他还在我家看书呢！哎！香喷喷的烤鱼都吸引不了他，他对书的`痴迷程度也太深了吧！我又回家把他拉出来，一起去吃烤鱼。
徐睿涵不但读书多，还能学以致用呢！随口都能编一首让人捧腹大笑的"诗，我封他为现代版的小李白。别看他个子小小的，脑子里的知识可丰富了。徐睿涵的侄女和他同岁，个子比他还高，总是向他请教学习上的问题。因此，他是侄女敬仰的涵大叔。徐睿涵常说一句话：我们不比身高，只比智慧。
这就是小书虫徐睿涵。用那独特的思考方式死死地盯着一处发呆，把阅读的东西转化成他的知识，为他所用。
我们班的小书虫作文 篇37
妈妈发了书卡，爸爸帮我挑选了淘气包马小跳系列书中的7本，我就成了一条“小书虫”，不想吃饭也不想睡觉，就想钻到书里。
我变成了一条“小书虫”钻进了《天真妈妈》这本书里。
书中的妈妈称为“宝贝妈妈”。宝贝妈妈第一次穿高跟鞋，脚扭伤了，独自去医院敷药，马小跳不放心，用莹光笔在一张纸上写上了：“请帮助我妈妈，谢谢！”趁妈妈不注意悄悄的贴在了妈妈背上。结果有许多人都来帮助她，她敷完药后，又有许多人争着送她回家，一位老爷爷骑着三轮车把宝贝妈妈送回家了，当她知道了背后那张纸时，她的眼泪夺眶而出，看完这段话后，“小书虫”的眼泪也情不自禁地流了下来。
“小书虫”接着往后爬，马天笑要出国了，临走前，他对马小跳嘱咐：“我不在家，这几天，你一定要保护好你妈妈，你要知道男子汉的责任是很多的，听说今天有闪电，你妈妈最怕闪电了。”“是！”
马天笑走了。到了晚上，宝贝儿妈妈说：“终于可以看闪电了！”
马小跳的`头上出现了一个大大的“？”。“你不是怕闪电吗？”马小跳满脸疑惑地问。
“你爸爸告诉你的吧，其实我一点也不怕，是你爸爸害怕。”突然一道闪电划过，闪电映在宝贝妈妈头上，宝贝妈妈立即变成了一个脸色苍白的长发魔女。马小跳尖叫一声，差点吓晕过去，看到这儿，“小书虫”又笑得地前俯后仰。
这些书给我这个“小书虫”带来了快乐。马小跳的家真是一个热闹的家呀，马小跳是第一个宝贝，虽然是个淘气包，但他非常有爱心，知道关心妈妈；宝贝妈妈是家中的第二个宝贝，心底善良，还夸奖长的很丑的安琪儿为“天使”，宝贝妈妈还是一个绝顶的好厨师呢！
我这条“小书虫”吸收了营养，恋恋不舍地从书里爬了出来！
我们班的小书虫作文 篇38
“读万卷书，行万里路”，我们三（4）班是个爱读书的大集体，这里有很多“小书虫”，现在就让我为你一一道来吧！
说起“状元书虫”，非陈予侃莫属。他是我们班大名鼎鼎的“书虫”，只要吃完饭或做好作业，他就会迫不及待地翻开一本好书，专心致志地看起来，一刻也不愿耽搁。因此老师也经常表扬他，让我们向他学习。记得有一次，我问他一个作业问题，过了好久他都没有回答我，只见他两眼直直地盯着书本上的文字，脸上还时不时地露出微笑的表情，根本没有理会我的意思，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊。
“榜眼书虫”是董涵雅，这个“雅号”给她可一点也不错！她呀，只要一看书，就像一条小鱼，在知识的海洋里快乐畅游；像一只蜜蜂，在知识的丛林中尽情地采摘花蜜；像一只小鸟，在知识的'蓝天里自由地飞翔，任何声音都打扰不到她。记得有一次上课铃声响了，她还在津津有味地看书，要不是我拍拍她，可能连眼保健操都要忘做了吧。
这就是我们班最有名的两个“书虫”，除此之外，还有“探花”书虫孔梓怡、“进士”书虫吕谷雨、“举人”书虫徐冉、“秀才”书虫祝梓t，“童生”书虫林炜彪，当然还有老夏我三（4）班真是个盛产“书虫”的班级呀！
我们班的小书虫作文 篇39
繁星点点，月亮照亮了这个世界。英国作家史美尔斯说：好书是生活中最宝贵的财富之一。是啊，书让我们增长知识，书让我们快乐，书让我们的心灵成长。
就在这样一个夜晚我完全沉浸在书的世界。我津津有味地在看书，可妈妈偏偏在这个时候窜了出来，我知道，妈妈又来催我睡觉了！我悲哀地拍了一下额头，这不是最悲惨的，老妈还要把那本书没收，我不能想象：自己上床后不读书便可以安然入眠。躺在床上后，我百无聊懒，浑身不自在。忽然，我的脑子里蹦出了一个念头：来一场大冒险――到老妈的房间里把那本书“偷”过来。
说干就干，准备就绪后，我捏手捏脚的来到老妈的房间，脱下拖鞋，轻轻地打开门，一阵呼噜声传来，我心里直叫好，他们已经沉沉睡去。我的目光快速的扫描着，在电脑椅上！我像特种兵一样匍匐前进，哎呀，脚踢到床了！只听“砰”的一声，我心我想：完蛋了！我屏息凝视，他们一点都没有发现，我加快速度前往目标，一伸手，拿到了！我干脆一不做二休，站起身子直往外冲，到了外面，我感觉整个世界都太平了。
回到床上，我如获至宝，又津津有味地看了起来，沉浸在自己的世界，我有为情节的悲欢离合而牵肠挂肚，我有为情节的幽默搞笑而开心，我有为情节的危险时刻而紧张……不知不觉中已经到结尾了，也就在这时，外面的灯忽然亮了起来，我动作敏捷地关掉灯，把书放在枕头下，立马假睡。妈妈听到里面一阵动静，开门一看，只见我睡得死沉沉的，便以为是自己的错觉，我心里直窃喜。
我把之前看书时的.口水咽了回去，眨了眨眼，已经10点多了，看书真是一种享受啊！书被人们称为人类文明的“长生果”，对啊，书是的多么奇妙，多么的有趣，多么的美妙……
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