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有关猜猜他是谁的作文 篇1
个子很高，眼睛水汪汪的像要哭一样，耳朵灵，我很小的声音他也可以听见。
他就像《花格子大象艾玛》一样是一个能让人很开心的开心果。有一次，他讲了一个故事让全班哈哈大笑，他自己也不例外。
他很勇敢，有一次，我与他玩小火车，他受伤了，我说让他用水洗一下，再用纸擦擦，他说没事了，一点也不疼。
他上课很守纪律，总是坐的很端正，他热爱跳，也很喜欢跑步，跑一小会就满头大汗，别看他跑的很快，其实他的`脚常常很疼。
他也有三重人格，有时生气，有时很开心，有时傻呵呵。他很生气时会说：你再这样我要生气了。不过他还是很开心。他开心的时候很多，比如，有一次，他正在喝水，我碰了他的水杯，水洒了他一身，我想他永远不会跟我玩了，谁知他说：幸好是我，如果是别人一定会被气死的，这下今晚我不用洗澡了，哈哈哈。他傻的时候会说这个那个哈哈。
这就是我的好朋友，一个搞笑、幽默、傻傻可爱的人，你们知道他是谁吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇2
他是一个男孩，今年8岁。
他有一双黑黑的、水汪汪的大眼睛，亮得发光，像黑宝石。他的`腿很长，像是被人拉过一样。
他勤学好问，热爱学习。他在周日除了学校作业，还有很多课外班。他在课外班的课堂上，也能够认真听讲、积极回答问题。哪怕没有午休的时间，他依然能打起120分精神去听课。
他也有一点爱耍帅，比如爱把手插在口袋里面。有一次上体育课，还因为插口袋被老师点了名，以后他再也不敢在体育课上把手插在口袋里面了。
他还喜欢干净，整洁。他会把每科作业写得美观。因为他说：作业就像是你的脸。你的作业美观了，你的`脸就会非常干净，没有脏东西。他的书包也很整洁，每科的书都工工整整地放在每科的文件夹中，桌洞里不像垃圾场。
你能猜出他是谁吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇3
他是我的好朋友。他有一双又大又圆、炯炯有神的眼睛，一张上圆下尖的脸，一张既爱笑又喜欢逗人大笑的小嘴巴，笑起来有个小酒窝，发出“呵呵……”的`笑声，生气起来嘟起嘴，头就像个小酒壶，像随时准备给客人倒酒似的`。
他特别心灵手巧，会做各式各样的手工。有一次，他用彩纸做了一枚炸弹，还真的发出“嘭”的声音，吓了我一大跳；他还会折小动物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。
他和我都很喜欢恐龙，一到下课时间，我们就凑在一起聊恐龙。我们对恐龙的`种类和特征都如数家珍。他最喜欢暴龙类的恐龙，体格庞大又凶猛，是恐龙中的霸主；我喜欢驰龙类的恐龙，善于奔跑而且头脑灵活。我们常常为了各自喜欢的恐龙争得面红耳赤，不可开交，但这并不会影响我们的友谊。我们还约定，长大以后成为恐龙的考古学家。
他还特别坚强。有一次，我们在上体育课，他不小心摔伤了，皮都破了，可是他强忍着眼泪，没有休息，继续和大家一起上课。
猜猜他是谁？
有关猜猜他是谁的作文 篇4
大家好！今天我要向你们介绍我们班的一位比较特别的同学。他不是体育健将，也不是阅读之星，而是一个“调皮大王”。
他个子高高的，头发又黑又乱，眼睛亮亮的，长得非常帅。他很喜欢说话，说起话来声音非常响亮，还不时有口水喷出来，因此，你若要和他交流，就必须得做好随时被“喷水”的心理准备。
他玩起来可疯狂啦！只要一下课，教室里根本找不到他的人影，就是上课铃声响了，他有时还要在走廊上玩一会再进教室。
他不仅爱玩，而且还喜欢捉弄人，所以经常犯错，是老师办公室里的常客。他还有很多外号，比如长腿哥、荷包蛋、核导弹……但是同学们叫得最多的还是长腿哥，因为他的腿真的'很长。长腿哥虽然很调皮，但是他的优点也很多，他很勤快，看见教室有垃圾，会主动去扫；看到黑板忘擦了，他也会自告奋勇去擦……因此，他也受过陆老师的多次表扬！
这就是我们班的调皮大王，同学们一定已经猜出他是谁了吧？哈哈！
有关猜猜他是谁的作文 篇5
我有一个好朋友，他眼睛很小，笑起来眯成一条缝，但是他整天都是笑眯眯的。
一进他的房间就能看见几本评论的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的比地板上一个灰色的书包里塞满了卷角的课本，就像卷心菜一样。他就是我的好伙伴，是我的.好同学，也是我印象最深的人。
咦，我的笔袋儿跑哪儿去了？这是他经常说的一句话，他常常翻遍整个书包就是找不到，结果发现笔袋就在自己手上，没错，它最大的特点就是马虎，因此闹出了很多笑话。
记得有一次他在订正数学作业，忽然他眉头紧锁，目不转睛地看着那道题，太姥有几分钟，他怎么也看不出错在哪里。他神色茫然的问这题为什么错呢？明明就读作17.75吗嘛！我一看题，就笑了起来。他把17.75读作十七点七十五。哦，原来是这样啊。他就是这样一个马虎的人。
说了这么久你知道他是谁吗？你们猜猜看吧。
有关猜猜他是谁的作文 篇6
他个子高高的，很帅气。一张瓜子脸，炯炯有神的大眼睛。一张爱笑的嘴巴，一笑起来，嘴巴就弯成一个小月牙，我给他取了个外号叫“爱笑鬼”。
他跑步可厉害了。上次，我和他比赛跑步的时候，我信心满满，一心以为能胜过他的。比赛开始，我俩就像兔子一样跑了起来，我本来的，可是他突然像箭一样冲到了我前面，就了。我想超越他，可是一直到终点，都没能超过他。他太快了！比赛结束后，我问他：“你怎么跑得这么快啊？”他说：“因为我天天练习。”这就是他获胜的法宝。
他一笑起来就能惊天动地。有一次，我说了一个笑话。才说完，他就哈哈大笑，那笑声把树上的小鸟都给吓跑了。
他也很热心。有一次，我们在小区里玩。玩得正开心，突然传来一阵哭声，他马上像风一样跑了过去。原来是一个小朋友摔跤了，我到了那时，他已经站在那了。只见他正跟那个小朋友说：“你没事吧？哥哥给你看一下吧。”他蹲下身子，卷起小朋友的裤管，认真地看了一下。一看那里出血了，他就用一张纸巾擦了一下，然后就送小朋友回家了。
猜猜他是谁？他就是热心的“爱笑鬼”钟炜。
有关猜猜他是谁的作文 篇7
他，个头比我高一点，一双大大的眼睛十分有神。两个耳朵像两把小蒲扇，鼻子上架着一副蓝色的眼睛，好像很有学问。他笑起来的时候会露出两颗洁白的大门牙，活像一只小兔子。
他的爱好有很多，比如：做手工、跑步……要说最喜欢的，那当然是读书了。
“叮铃铃”下课铃打响了，同学们一窝蜂地跑出教室，而他却安静地坐在位子上看书。他目不转睛地盯着书，全神贯注地看着，一动不动，像被施了定身法。只见他时而紧皱眉头，时而笑成一朵花，已经完全沉浸在书的世界。这时，上课铃声响了，但他似乎没听到，眼睛仍盯在书上。我拍了他一下，他才反应过来，这才合上书，一副恋恋不舍的`样子，真是个“小书虫”！
他还很喜欢跑步，而且跑得像风一样快。每次看到他像猎豹一样在操场上飞奔，我都看得惊掉了下巴，而他也会很得意地说：“我跑得快不快？”那模样，真像一位刚刚打了胜仗的大将军！
有关猜猜他是谁的作文 篇8
我有一个朋友，他有一头乌黑浓密的短发，一双又黑又亮的眼睛嵌在脸上，鼻子矮矮的，红润的嘴巴笑起来像一朵盛开的花，脸蛋总是红红的，不知道的人还以为他很害羞呢。
他的.性格很活泼，也很乐于助人。有一次我们骑单车出去玩，我不小心摔跤了，他第一时间过来扶我，还仔细地帮我查看伤口，看到我膝盖留血了，连忙安慰我，还送我回家。看到他对我这么关心，我非常感动。如果没有他的帮助，我还不知道该怎么办呢。
他很爱画画，每次我去他家，他都在认真地画画。有一次我不小心把颜料倒在了他画好的画上，我真担心他会大发雷霆，没想到他居然一点儿也不生气，只是笑笑说：“再画一幅就好了。”
他真是个可爱又善良的人，我喜欢跟他做朋友。你知道他是谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇9
他有两排洁白整齐的牙齿，一双眼睛乌黑亮丽，看上去很神气。
每次上课之前他都会帮语文老师把电子平板打开，常常得到老师的夸奖。他也非常懂事，他的爸爸妈妈因为工作原因不能按时接送他，他总是自己背着一个沉甸甸的书包，每次都要走过几个十字路口才能到家。
他的学习很好，上课时老师提出问题，当我们还在思考的时候，他却高高的`举起手，关键是每次都能回答正确。他的作业分数也很漂亮，每次都接近一百分，偶尔也会是一百分。所以我们在学习上遇到困难时，总是会向他请教，记得有一次他的同桌有道数学题不会，他拿起草稿本耐心的教他同桌解题，直到学会才休息。
他喜欢跑步和打篮球。体育课上我和他比赛跑步，一开始我占上风，朝着在我身后的他大声喊道：“追不上我吧，哈哈！”而他却一点也不慌张。比赛到了白热化阶段，他突然发力，瞬间就把我甩出十几米远，我一脸不可置信的看着他冲向终点。只见他笑着对我说：“怎么样，我厉害吧！”
我想你们一定猜出他是谁了吧！
有关猜猜他是谁的作文 篇10
他坐在第三大组，耳朵小小的，戴着一幅眼镜。他个子并不高，可以说是男生里最矮的了。
他有很多优点，也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话，记得有一次在做眼保健操的时候，我正做得认真，就听到了一阵说话声，我悄悄睁开一只眼睛，发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停，像麻雀一样。于是我急忙对他说：“别说话了，快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎，我只好不理他，继续做眼保健操。他呐，也继续自言自语，直到老师来了才闭上嘴。
不过他有个优点值得我学习，那就是他很爱写作文，而且速度也很快。有一天早上写作文，我才写了半面稿纸，他就已经把作文写完交上去了。“真快啊！”我赞叹到。
他的.脾气很急，就如今天，他在几分钟之内快速地吃完午饭，匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布，好像有人跟他抢似的。
还有他特别喜欢足球，选报社团那天，很多社团老师来挑人，他什么社团都不参加，就选足球社团。
说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？
有关猜猜他是谁的作文 篇11
我们做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！
他的头发又黑又浓密，短短的，看起来很精神。他的`眼睛又大又圆，特别明亮。他的鼻子挺拔地立在双眼下面。他的身材和我差不多，又高又瘦。
他是一个学习特别优秀的人，你一看他漂亮工整的书法，就会知道的。他的性格有时很文静，有时很活泼。上课的时候，他会安静下来，专心致志地听讲。下课了，他就变得活泼起来，到走廊上和同学们一起做游戏。
他很热爱体育运动，尤其擅长跳绳，他跳的是单摇法，每分钟可以跳两百下。他是班上跳绳的第一名，赢得老师和同学的一片掌声。他除了喜欢跳绳，还特别喜欢踢足球。每天放学后，他都要先写完作业才下楼踢足球。在小小足球队里，他是一个负责任的守门员。
大家一起猜猜他是谁吧。
有关猜猜他是谁的作文 篇12
他的头发又黑又短，他的皮肤像巧克力一样的颜色，他的耳朵上长了颗痣。他经常穿足球服有蓝的.、有红的，还有黑白混在一起的。他还有一嘴巴又白又亮的牙，他还有一对又黑又浓的眉毛，他的眉毛像夜晚的天空一样黑。
他还非常乐于助人，当我搬东西搬不动的时候他就会过来帮我一起搬，而且我受伤的时候他就会给我创口贴。
他非常喜欢跑步，每当体育老师说：“今天我们冲刺跑。”他就非常开心，而且他跑的也很快，我追都追不上。不过，他非常喜欢捉弄人，有一次我在抄作业的时候，他就偷偷往我的.水杯里加了非常多的水，害的我喝都喝不完，只好倒掉了。
他的优点就是他每次抄作业的时候，字又写的好，而且抄的也快。
我写的是谁，你们猜出来了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇13
一个胖乎乎的男孩，长着一头蓬松的短发，两个脸蛋总是红扑扑的，像个刺豚。
他很爱笑，成天都笑嘻嘻的'。一笑，他的脸就更红了。在他的眼镜片后，长着一双长睫毛的眼睛，好像他就是全世界最开心的人。
他很淘气，和他一个小组的同学可倒了霉，不是发现那个被偷了，就是那个被弄坏了，其实都是他干的。他的名字时不时地就会出现在黑板上，下课时因为在走廊打闹或讲话给小组扣个20来分也是家常便饭。
他是个十足的“开心果”，有时，他说话时尖声尖气的，好像一个小姑娘，比如，在自习课上，他不是说话，就是学“娘娘腔”，发出怪声，引得大家一阵哄笑，所以颇受老师关注，于是----心理分析便少不了他的了。
他学习很好，尤其是数学，成绩总排在班级的前面，但他可不爱发言，只有英语课，才会被组员鼓舞起来，发了言，他用两只手扶着课桌，身子一晃一晃的向前倾，他走路的姿态也与别人不同，上课铃响，别人都跑回座位，唯有他，一小步一小步的走回座位，笑嘻嘻的看着大家，做出奇怪的表情。
猜出他是谁了吗?
有关猜猜他是谁的作文 篇14
猜猜他是谁？他是我的好朋友，他就在我们的身边。
他黑黑的，两只大大的`耳朵像饺子一样。他高高瘦瘦的，发型是一个蘑菇头，就像头上顶着一朵蘑菇，引人注目。一双小小的眼睛，虽然不大，却闪着智慧的光芒。
他酷爱踢足球，我经常看到他放学时跑到操场上踢球。他是班级足球队的一员，还为球队进了好几个球，争了不少的荣誉。他还特别爱笑，只要一个小笑话，他就会被逗得哈哈大笑，合不拢嘴。有一次，我给他讲了一个笑话，还没讲到一半，他就笑个不停，他还摸着我的肩说：“刘程宇，你这个笑话也太好笑了。”我说：“有那么好笑吗？”
他不仅爱踢球，爱笑，还是个关心同学的人。有一天，我肚子有点不舒服，他飞快地跑了过来，一边跑一边问：“你现在还好吗？”因此让我特别感动。
猜到他是谁了吗？他就是我们班里乐于助人，热爱劳动，活泼可爱的徐知临同学。
有关猜猜他是谁的作文 篇15
她是个活波可爱的女孩，拥有修长的四肢。弯弯的眉毛下面嵌着一双会说活的黑眼珠。她笑起来眼睛弯弯的，就像月牙一样，可爱极了。白里透红的皮肤很是漂亮。她头发乌黑，像瀑布般那样直。
她的性格活泼开朗，有一次我忘带笔了，她都很乐意借笔给我，说明她是乐于于助人的好同学。她喜欢帮助别人，总是兴高采烈地认真做每一件事。比如：看书、写字、画画、做手工的时候，她总是全神贯注的。她是我们班的舞蹈达人，每一年学校的文艺比赛她都尽心尽力地去参赛，总以优异的成绩夺冠，是我们全班的骄傲。她总是有赛必参，有奖必拿，值得我们学习。
她喜欢讲故事，每一次讲的故事别人还没笑她都自己先捧腹大笑。每一个故事都被她那张巧嘴讲得绘声绘色。
她是我班漂亮、讲义气的女孩，聪明的你们应该能猜出她是谁了吧！
有关猜猜他是谁的作文 篇16
我们班有一位开心果，同时，他也是我们班的体育健将。
他是一位男生，瘦瘦的身材，有着一张漂亮的瓜子脸。他让人印象深刻的，还是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里转来转去的样子，有趣极了。他还有一口洁白的牙齿，每当笑起来的时候，他的牙齿就像钻石一样闪闪发亮。
他爱运动，特别擅长跑步、跳远和跳绳，所以被太阳晒得黑黝黝的。在校园里，我们到处都能看见他一刻不安宁的身影。他还获得过学校的体育奖，为我们班级争了光。
他性格非常活泼。比如，在课间，他经常给同学们讲一些有意思的笑话，把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方，我们就有快乐!
他还非常的乐于助人呢!有一次，他看见有个小朋友在操场上摔了一跤，他立刻跑过去把那位同学扶了起来，还帮他拍掉了衣服上的灰尘。还不忘细心地叮嘱那位同学走路的时候要小心。他真是一个有爱心的人。
听完我的描述，你能猜到他是谁了吗?
有关猜猜他是谁的作文 篇17
此人在班级中俗称“大妈”，因为他老是在某种场合随便插嘴进来，多管闲事，可他的特点就是“打篮球”。
虽然他的蓝球比不上那些对篮球了如指掌的人，但是他一直有对篮球不放弃前进的心，这才是他。
在一次体育课上，我们跑了一圈就自由活动了，我和闺蜜坐在花坛旁一旁聊，一边看着他那打篮球的样子，心想：“老师们怎么都说他没有体力呢?我看不是挺好的嘛!”有时看到他球没有投进时，还捂着脸悄悄小笑了一会儿。有时他把球投进时，老是会耍酷，他那令人可笑的样子在我心中回荡致久。
回到教室，我问他：“你的篮球技术还不错嘛，提高了不少呦。”他笑了笑说：“难道我以前篮球技术很差吗?”我答道：“当然啦，以前体力这么差，现在还算是不错的，不过我觉得已经很好了。”他笑了一声就去过关作业了。我小声说了一声：“这人过关作业怎么这么勤快，这分明是明天的作业。”
你看看，你猜猜，这个人他到底会是谁。
有关猜猜他是谁的作文 篇18
他有一双明亮的眼睛，有一张又胖又圆的大圆脸，还有一个又高又胖的身子，笑起来眼睛都眯成了一条窄窄的.缝。
他还很贪睡，只要回到家里，他就躺在床上一动也不动的在那里睡觉，一直睡到天黑还在玩，有时候甚至玩的连晚饭都不吃。
他很爱挑食，平时他的妈妈给他做的面条加青菜，他都不吃，可是只要他的妈妈做红烧肉，他就会把红烧肉全拿到自己身边，别人一块也别想吃到。他在我们家也是一样，他还是把红烧肉全部拿走，一口也不给我留。所以后来每次妈妈做红烧肉，我都要把大门紧紧锁上，生怕他来跟我抢。就算这样，也没挡住他，只要我家做好吃的，他马上就屁颠屁颠跑来了。
他还喜欢玩手机，从早到晚，他就一直玩一直玩，甚至还钻进被子里面偷偷的玩手机，连早饭、晚饭都让别人喂。
我介绍了这么多，这一下大家都能猜到这个人是谁了吧？
有关猜猜他是谁的作文 篇19
我有一个好朋友，你们来猜一猜他是谁吧！
他是男孩子，今年九岁了，留着干净利落的小平头。他有一张长长的脸，两道粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的总是透着智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。当他笑起来的时候，两颊的小酒窝像两朵绽开的.花朵，特别迷人。我再悄悄地告诉你哦，他的两只耳朵还会自己动呢！神奇极了！
他不仅学习好，还乐于助人。记得有一次上美术课，我忘记带画笔了，急得像热锅上的蚂蚁似的。这时，他好像看穿了我的心思，对我说：“你没带画笔吧，那就用我的吧！”我说：“谢谢你，我用完以后一定会还给你的。”他说：“不客气，我们是好朋友嘛！”听了这句话，我开心地笑了。
他的力气也特别大，我们班里许多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家与他掰手腕，几乎都被他战败了。大家都称他为大力士。
通过我的介绍，你们猜到他是谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇20
他的脸圆圆的，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，小巧的鼻子上戴着一副眼镜，他的嘴巴小小的.，但是耳朵却大大的。他看起来有点呆萌呆萌地，他的`.头总是一晃一晃的，有点可爱。
他很乐于助人，有一次有个同学摔倒了，却没有人去扶，他看见了马上跑去把他扶起来，还有一次我拿很多东西，他看见了，马上过来帮我一起拿。
他很喜欢体育运动，最喜欢打篮球，还有跑步、丢沙包、跳远都很厉害。
他还对探索科学的奥秘很感兴趣，所以他非常喜欢上科学课，还会做各种科学小实验，我要多多的向他学习才行。
说了他这么多的优点，其实他也有缺点的，比如他写字很慢很慢，每次写作业都要比别人久很多，有时候上课不认真听还做小动作。但是我以后还是要和他做一辈子的好朋友。
你们猜出他是谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇21
他个子不高，皮肤黑黑的，鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但让人印象深刻的地方就是他的耳朵，像数字“0”。
他经常露出严肃的表情，像是一个法官，有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的胳膊肘，我知道是他，回过头想教训他一下，可却不见他的影子，奇怪极了，四处望了望，过了好一会才发现他，原来他早跑到一个同学后面，趁我没注意，回到自己的座位上，还拿起一本书，假装看得津津有味呢！有时候他还会用“蹲下计”骗我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右边或左边移动，我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。
他喜欢踢足球，有时我在足球课中会跟他踢几场比赛，他球技非常的高超，连我拿手的铲球，都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起，越过了我。有时他挑起球，让球越过我，自己绕道而行。还有时直接停下，等我划过去后继续带球。正因为这样，他被选入了学校足球队，而我却没有。
你们知道这个同学是谁吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇22
我有一个朋友，他是一个帅气的小男生，身材高高的，有一点壮，他有一头乌黑的短头发，眼睛不大不小，很适中，他很热爱运动，我想他以后一定能当运动员。
我记得二年级下期开学的时候，走进教室，我俩自发地坐在了一起，成为了短暂的同桌，后来老师把去我调开了，但这依然没有影响我们的`友谊，下课后我们还是会到操场上玩耍，做游戏。
他很聪明，成绩也不错，尤其是数学成绩，他喜欢动脑筋，做题的速度也很快，这一点是值得我学习和欣赏的。
他每次上美术，体育，音乐课都是和我一起边走边聊，一起去上。
他和我将在这里度过六年的小学时光，我很庆幸有这样的同学陪伴我学习和成长，我也愿我和他的友谊能一直这样保持下去。
大家能猜到这个帅气、阳光的小男生是谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇23
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的'企鹅，嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。
他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。
猜猜他是谁？
有关猜猜他是谁的作文 篇24
今天，我让同学们猜一位同学，如果你猜出来了，那说明你对他很熟悉。
他是一位男生，但是他脑后根留着一条细细的辫子。他长着双眼皮和小嘴巴，皮肤不白。
他喜欢搞恶作剧。比如上课前，把我的椅子放在他的桌子下面，他则把自己的椅子拉出来。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去捡，他就使劲按我的头，不让我起来，还好我的脾气好，不跟他计较，万一哪天遇到一个脾气不好的人，肯定会把他打一顿。我有时也会对他搞点恶作剧，算是对他的惩罚。
他性格开朗，就是学习不太好。他经常摆弄自己的文具和书，还经常瞄准上面同学的头，假装架枪来打别人的头。他不认真听课，所以他考试成绩都不太理想。其实我很想告诉他，我们是来学习的`，如果不认真听讲，就不会学好的。
他也有一些优点，比如他很大方，有一次上美术课，我的画笔颜色有点少，他就拿出他的画笔给我用。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇25
今天，我要写一个人，他非常爱打篮球，而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁？
他的眉毛细长细长的，眼睛小小的，一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小，笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小，而且还会动耳神功呢！
他的性格很活泼、好动。有一次，在篮球馆里打比赛的时候，他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始，随着一声哨响，乔思维快速地把球传给了他，只见他就像一阵风一样，一个上篮就得了两分。他一鼓作气，一连得了12分，台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候，球刚发到一半，只见他就像离弦的箭一下子冲了上去，半路把球断了下来，转身一投篮球进了，大家高兴得跳了起来。
他还非常喜欢助人为乐。有一次，外面下着大雪，他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤，老奶奶很幸运，幸亏路上没有车，否则不堪设想。他快速地跑了过去，把老奶奶扶了起来，忙问：“老奶奶，没事吧？”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”可他却说：“身为少先队员是应该的！”
这个小孩怎么样？你们猜到他是谁了吗？告诉你们吧，他就是一个实实在在的我！
有关猜猜他是谁的作文 篇26
他是我的同学，他的头发又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜，最有趣的是，他的嘴，他的.上嘴唇往上翘，真像嘟嘟鱼的嘴。
虽说他是个男孩，但心却是女孩心。在学校，他老爱从前门跳到后门，可是一被老师发现，他立马变了，眼睛红了，泪水开始在眼眶里打转，关键是：这一切都发生在老师什么都还没说的情况下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。
他很爱踢足球，只要一提起“踢足球”三个字，他就开始兴奋得发狂，他总是第一个跳起来，然后大家都被带动起来，如果有一节体育课不踢足球，他就会唉声叹气到下课为止。
有一次，我走在操场上，突然不知道从哪“飞”来一个足球，他像会魔法似地帮助我躲过了那一球，别提当时的我有多想感谢他，可他却不知道去哪了，原来，他早就融入到踢球的队伍中去了。
同学们，你们能猜出他是我们周边的谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇27
他的脸是瓜子脸，像一颗瓜子，看了就想吃一口！他那乌黑发亮的眼睛圆圆的，红扑扑的脸蛋圆圆的，他的头长的圆圆的，于是，他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。
他喜欢穿外套不扣扣子，觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次，数学老师正在讲课，只见他东张西望，还不时弯下腰陶书包，老师走到他的身边，严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多啦！”他听了以后马上坐好，过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，小动作又被老师发现了，老师耐心地跟他谈心，他低下了头，开始反省自己所犯的错误，他是谁，你们是不是已经猜到了一点点呢？那让我再讲讲他的'事情吧，让你们猜的更准确一些吧。
虽然他很好动，但是他还有一个很好的优点乐于助人，有一次，班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了，他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来，除了这件事情，他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。
他是我最好的朋友，在学校我最喜欢和他一起玩，你们是不是已经猜到了他是谁呢？
有关猜猜他是谁的作文 篇28
我们班有一个男同学，长得高高瘦瘦的，有着一张瓜子脸，皮肤偏黑，他的那双黑溜溜的大眼下有颗黑痣，耳朵还能动呢!他曾当过副班长，爱运动，数学成绩相当好。
他有很多爱好，比如：打篮球、踢足球等，擅长的是钓鱼和抓虫。
一次，太阳像火球一般，热得不得了，可大家还是兴致勃勃地去莲花山公园玩。我们一起抓虫子。抓虫时，我们还没有来得及下手就被虫子发现了，而他总是能敏捷地抓到虫子!我们是徒手抓虫，都不太敢抓，只有他胆子大，轻松地抓了好几只虫子。
还有一次我们一起去钓鱼，鱼儿们都藏在一朵花儿下，我们都没看见，而细心的他却发现了它们，只见他眼疾手快一下子地抓到好几条鱼，他真是一位擅于观察的人。
同学们，你们猜到了吗?这位“抓虫能手”及“钓鱼爱好者”到底是谁呢?
有关猜猜他是谁的作文 篇29
我有一个朋友，他呀，有一头乌黑发亮的小短发，一双炯炯有神的大眼睛。再向下看，是一个直挺挺的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，他的耳朵很大，看上去像大耳朵图图。
你别看他嘴巴小小的，正是这张小嘴巴，塞进肚子的东西可不少嘞！他每顿都能吃两大碗米饭和两个馒头，再加一盘菜，这才能够填饱他的肚子呢，正因为这样，我送他一个外号“大胃王”。他听我这样称呼他，也从不与我计较。他还是一位运动健将呢，每次都能在操场上看到他跑步的`身影。有一次，我和他进行了一场跑步比赛，我们请来了体育老师给我俩当评委。只听枪声一响，他马上就像箭一般“嗖的”冲了出去。看他这样我也不甘示弱，奋起直追，本来我以为他跑到半路会累，一定会放慢速度，可是，令我没想到的是，他全程都没有松懈。我怎么都没有追上他，最后我累得实在是跑不动了，心甘情愿输给了他。从那以后，我更加佩服他了。
我写了这么多，你们一定能猜到他是谁了吧？哈哈，没错，他就是我的好朋友―李天宇。
有关猜猜他是谁的作文 篇30
今天我给你们介绍一位帅哥，大家快来猜猜他是谁？
他非常可爱，皮肤白白的，小脸软绵绵的，像熟透的苹果。虽然比我小三岁，他个子有点高，都快追上我了，弯弯的眉毛下有一双单眼皮的小眼睛，眼珠水灵灵的，像宝石一样闪闪发光，高挺的鼻子下，一张小巧的嘴巴，一双招风耳，特别灵敏。
他非常勇敢，我们在外面玩时，都是他来保护我，有一次看小朋友欺负我，他跑过去恶狠狠地大声对他们说：“你们不准欺负她…”他的`勇敢最终吓退了他们。他非常喜欢玩乐高，妈妈给我们买了拼装的小玩具，刚开始他还不会拼，就在那慢慢研究图纸，最终拼出各种形状的.物体，栩栩如生，他认真的时候真可爱，特别讨人喜欢。
有时候，我们俩也会干架，谁也不愿服输，非得俩人打哭才会罢休。
大家猜到他是谁了吗？他就是我可爱又讨厌又喜欢的弟弟，小熙。
有关猜猜他是谁的作文 篇31
这个人跟我的关系很好，他跟我在学校玩得很嗨。你们猜，他是谁？
总体来说，他很胖，体重有八十斤左右。他整天穿着一双凉鞋。头是冬瓜形状，眼睛很大，一瞪吓死人，还有一个尖鼻子。
他很会嘲讽别人。每次玩游戏的'时候，他总是会赢，赢了不说，还总是说：“你这个垃圾！”这让人很受伤。
他胆子很大，还看恐怖的电影《杀死比尔》、《密室大逃脱2》和《灭绝》，讲起故事情节很吸引人，我们都喜欢听他讲。我听了之后，回家只看了一点，就吓了个半死。
他除了喜欢看电影，还喜欢打篮球。他还参加了篮球兴趣班，当别人都去参加外教英语，作文，奥数的时候，他已经在篮球场上打得满头满身湿淋淋的。他说：“这才叫爽！”受他的影响，我也跟着他参加了篮球兴趣班，跟他不同的是，我得成绩比他好多了。虽然篮球打不赢他，可成绩比他好。其实，他也没有那么了不起。
你们猜到他是谁了吗？猜不到算了，就是不告诉你。
有关猜猜他是谁的作文 篇32
有一个人，是我的同学，头上有两个圈。他学习优秀，还是小红帽呢！不过近段时间学习不行。他有时不言不语，有时脏话连篇，有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸，没有真心快乐的时候。
我有一个同学，他总是没精打采，底气不足，说话软绵绵的，视力不好，学习也不咋地。因为他不爱说话，所以他的纪律非常的好。有一次，老师不在，别人都在不该说话的时候说话了，可他就没说，所以他逃过一劫。
我们班有一个人，脑袋瓜不怎么灵光，可是，他以前在数学上非常的努力，现在，把这一项也给丢了，所以，学习成绩一落千丈，再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己，课堂上总是看不到他回答问题的'身影。不过，他的纪律不错。
有关猜猜他是谁的作文 篇33
我有一个非常好的朋友，大家猜猜他是谁吧！
他有一双水汪汪的大眼睛，白白的牙不太整齐，他的个子不太高，和我一样，他有点胖，看起来很强壮。
他的性格很急躁，有一次，他写完作业后，我给他说，他还有一项没完成呢，可是没想到他居然一脸生气的看着我，吓得我立刻就不敢往下说了。
他的爱好是画画，他比我先学，但是后来我就被分到他那个班去了，之前我们的.等级都是二级，我们一起考级，一起画画，我们学了两年的画画，已经学得很好了，他很有想象力，能把一张没意思的画改成有意思的画。
他喜欢乐于助人，有一次美术课上一个同学画的不好，其他人都笑那个同学，那个同学很伤心，这时他走过来帮助那个同学画好，那个同学很感谢他，在二年级的时候我没有橡皮，他主动借给我橡皮。
好啦，我都说了这么多了，大家可以猜出他是谁了吧？你们能说出他的名字吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇34
有这样一位小男孩，他今年8岁，读小学三年级，今年刚刚进入了离家不远的小学读书。他有一头乌黑的短发，还有一双水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一样闪耀，看起来特别精神。他笑起来还有一个小酒窝，特别甜。身材小小的，瘦瘦的。
他很活泼，是一个很爱提问的.孩子，无论何时何地，都有他提问的声音。他尤其喜欢问爸爸关于汽车的问题。
他脑子特别灵活，他爱好广泛，唱歌、游戏、猜成语等都是他喜欢的。还有一项运动是他特别喜欢的，那就是跆拳道，自从学了跆拳道，他每节课都没落下。有一天，他在练习跆拳道时，有一位小朋友向他提出挑战，他居然想都没想就答应了，后来在切磋中大家互相学习，互相鼓励，还成为好朋友。他还有一些课外的爱好，除了上课，他还参加了其他课外的学习，比如，剑桥英语，编程等等。
听到这里，你们大概能猜出他是谁了吧？
有关猜猜他是谁的作文 篇35
他每天上课都编钩马尾辫，特别显得很有气质。而且他学习优异，乐于助人。老师都成为他三好学生。每次考试门门功课全部满分。老师每次说答题的时候，他答了非常的真专注和仔细，样样都不少，所以他才能每次都考满分。
有一天老师让他来收作业，有两个小同学作业没写完，他说不着急，你们先在这写，我先跟老师说去，大家都跟他成为了好朋友。有一次提课的时候，有一位同学崴到了脚，他去扶他要带他去医务室。到了医务室他跟老师说老师，这位是我们班的同学，上体育课的时候脚崴了，你能看一下吗？老师说可以等同学看完了他再把同学送回家，这真是一位热心人又善良的好人啦。有一次一位同学没有带早餐，他把自己的早餐让给了那位同学。同学说谢谢，他说不客气。一天盛饭的.时候汤不小心成散了，他赶紧上去踢，他老师说他来了扔垃圾桶，他说好的。今天考试。他认真的听着题。当老师公布成绩的时候。说到他他考了99分，老师说很不错。你们猜到他是谁了吗？
有关猜猜他是谁的作文 篇36
她有一头又长又黑的卷发，弯弯的月牙眉，像月亮一般。一双水灵灵的'眼睛，像闪烁的黑葡萄，还戴着一副眼镜。鼻子小小的，嘴巴红红的，像樱桃一般。脸蛋红润润的，穿着一条连衣裙，一双丝袜，一双高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我们Q时，她说：“同学们，你们写作业的时候，千万不要把Q写成θ，不然就像烤羊肉串了。”听她这么一说，教室里顿时炸开了锅。有一位同学说：“老师，是不是我们写成了θ，就可以请我们吃羊肉串啊?”老师说：“王彦涵，你能不想吃啊?你每天想吃，学习会好吗?”他听到老师的话，立刻闭上了嘴。
她还喜欢画画。上课时，她也会给我们画一些搞笑的画。例如：“鸡没有眼睛，兔没有尾巴，花没有花茎……就因为这些画，才使我们对英语产生了兴趣。但是，有一次，她的画闹出了个笑话。我们叫老师给我们画一只可爱的小猪，老师答应了，让我们第三节课来取。我们来取画时，我们看了看，什么都没有，我们问老师是怎么回事。结果，老师忘记了。但是，她说下一次一定会给我们画的。
这就是我们的邱老师。
有关猜猜他是谁的作文 篇37
在我们班上有一个这样的男生，长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴，说起话来振振有词。
他是一个智慧少年，从学习上来说，他比我好，我做为一个插班生。他就是我学习的榜样。
他很聪明，就是上课回答问题声音有点小，要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的`时候我们会一起玩各种游戏，比如：我们玩石头剪刀布，体育课的时候我们一起追逐游戏，上自习课的时候，他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬树，送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙，因为一按它，就能跳的很远，一下子能跳尺子那么长，他送给我的小猴子爬树，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我们的友谊就这么建立起来了，你们猜猜他是谁？
有关猜猜他是谁的作文 篇38
他长得瘦瘦的，眼睛特别大，每次大眼睛骨碌一转，一个鬼点子就冒出来了。
他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战，他都会把挑战者打得落花流水，一次都没失过手。我也是个小棋迷，去年夏天，我在家苦练了一个暑假的围棋，开学后迫不及待地向他挑战。较量中，我本来觉得自己胜券在握了，可惜有一步关键的棋没有看见，最后，还是输给了他。我气得直跺脚，他笑着说：“士别三日当刮目相看，你的棋艺进步很大啊！”
在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中，我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢？一次围棋课上，我俩真可谓棋逢对手了，杀得昏天黑地，难解难分。直到下课铃响起，也没能分出胜负。我们只好作罢，约定下次再比，如果下次还没有分出胜负，那就再来一场，直到分出胜负为止。
平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋，他只要学到了有关提高围棋技艺的方法，总是第一时间和我分享；遇到百思不得其解的围棋题时，他也总爱和我讨论、研究，直到弄明白为止。
你们猜到这个小棋迷是谁了吗？
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